20xx做一名智慧的班主任培訓(xùn)參考心得體會(huì)5篇-資料下載頁(yè)
2025-01-17 03:56本頁(yè)面
【正文】 對(duì)學(xué)生心靈深深地?fù)p害。我們應(yīng)該向魏書生老師那樣，遇到事情和學(xué)生商量商量，找一找缺點(diǎn)，寫出診斷，不強(qiáng)迫學(xué)生如何做，要把重點(diǎn)放在“改”的過程上，讓學(xué)生本人去找良方。事實(shí)上，老師一句真心話，一句實(shí)在話，一句鼓舞話往往都會(huì)給學(xué)生心靈莫大的震顫，能給予他們改正自新的決心，同時(shí)也樹立了老師的威信，一舉雙得，和樂而不為呢? 堅(jiān)持“四有” 談話，要提高與學(xué)生的談話效果，就要堅(jiān)持“有趣、有據(jù)、有數(shù)、有度”的四有原則。(1)人只有對(duì)事物感興趣才更易于接受。這一點(diǎn)我深有體會(huì)，興趣是最好的老師，關(guān)于表現(xiàn)不好或者有過失的學(xué)生，作為班主任我們能夠通過給學(xué)生講一些親身經(jīng)歷的或周圍發(fā)生的趣聞?shì)W事，來調(diào)動(dòng)他們的積極性。(2)有據(jù)。對(duì)有過失的學(xué)生，我們一定要有調(diào)查的第一手材料，所例舉的事例要有依照，說出來要讓學(xué)生無可詆毀，要使他們信得過。(3)有數(shù)。與學(xué)生談話前，老師要心中有數(shù)，對(duì)在談話中將要出現(xiàn)的咨詢題，也要大概可能，不能盼望談一次話就“畢其功于一役”，要有續(xù)談的預(yù)備。(4)有度。掌握好尺度。不能因一時(shí)歡樂就漫無邊際的談，更不能因一時(shí)沖動(dòng)，就大發(fā)脾氣。說話時(shí)，要依照學(xué)生性別、個(gè)性、年齡等差異，選擇談話方式。假如認(rèn)真堅(jiān)持“四有”，談話效果就會(huì)產(chǎn)生最大的效益。 堅(jiān)持道德長(zhǎng)跑，通過寫日記把本人所見到的真人，所做到的實(shí)事及經(jīng)歷教訓(xùn)再現(xiàn)給將來。能從日記中讓學(xué)生汲取教訓(xùn)，分析自我改變自我，磨煉意志，積累素材，提高寫作水平。寫日記要寫真人真事，寫本人的所見所聞，不能言之無物唱“空城計(jì)，更不能一個(gè)方式記“流水帳”。不管什么時(shí)候，要有恒心堅(jiān)持，從道德上比毅力。學(xué)生每天輪番記寫，表現(xiàn)方式可采納記敘、談?wù)?、感想等，班主任每天必看并依照?nèi)容書寫評(píng)語，每周評(píng)選一次“最有適用價(jià)值”的日記，優(yōu)秀日記當(dāng)眾進(jìn)展宣讀?！ 《?、有愛才有教育 假如學(xué)生是一個(gè)含苞待放的花蕾，老師的職責(zé)確實(shí)是讓他們?cè)陉?yáng)光里絢麗綻放。愛是無聲的語言，也是最有效地催化劑，愛確實(shí)是用心去打動(dòng)學(xué)生。用心去愛，才能有歡樂，不求報(bào)答的愛，才能得到幸福。成確實(shí)是在歡樂和幸福中獲得。只有真心對(duì)待學(xué)生，才能到達(dá)師生間的互相信任，才能填平因受傳統(tǒng)師道尊嚴(yán)的妨礙而造成的師生間的鴻溝。學(xué)生才會(huì)把老師當(dāng)成知心朋友，傾訴他們的心理話。老師才能及時(shí)理解學(xué)生的精神世界，才能有的放矢地及時(shí)給予指導(dǎo)和協(xié)助，使他們健康成長(zhǎng)?！ ∮媚托娜ジ谢瘜W(xué)生。師愛還必須有耐心，特別是后進(jìn)生的教育，由于后進(jìn)生意志薄弱，自控力差，易反復(fù)，這就需要班主任作耐心細(xì)致的工作，但耐心教育并不是等待，而是要做有心人，為后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化積極制造條件。學(xué)會(huì)欣賞和信任學(xué)生。用欣賞的目光對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)辦法、每一次發(fā)覺，發(fā)覺他們的可愛之處和閃光點(diǎn)，盡量給予鼓舞和熱切的期待?！ “嘀魅喂ぷ魇且豁?xiàng)復(fù)雜的、綜合性的工作，需要我們以本身的人格魅力，豐富的專業(yè)知識(shí)、靈敏細(xì)致的治理才能，懷著一顆真誠(chéng)的愛心，才能去更好的履行這一平凡而歡樂的工作，并在其中追尋到它的真正歡樂和幸福，成為一個(gè)充滿陽(yáng)光的教育者?！ ∪?、班主任一定要課講的好 班主任的所教課程的成績(jī)一定要好，要給學(xué)生以決心。真正做到一課一個(gè)中心：講清一條線索，理清一個(gè)框架，突出一個(gè)重點(diǎn)，化解一個(gè)難點(diǎn)，出現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)。讓學(xué)生服你的課，從而服你的治理?！ 〕硕?，班主任應(yīng)具備以下質(zhì)量： 作為班主任首先要有積極的心態(tài)，要喜愛本人的班主任工作。只有一個(gè)人真正喜愛一件事，才能將這件事做好，才能不感到累，才能真正感遭到付出與所得之間成正比例?！ ∽鳛榘嘀魅我镜母呖吹倪h(yuǎn)，處理咨詢題上不能單一的就事論事，要跳出事情本身，從教育學(xué)生如何做人做事上入手，找到教育學(xué)生的契機(jī)，從而引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀?！ ∽鳛榘嘀魅我獓?yán)峻與慈愛同行。對(duì)學(xué)生要有慈和愛的一面，也要有威和嚴(yán)的一面，要真正做到“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”。失去了嚴(yán)的愛是溺愛，而失去了愛的嚴(yán)就變成蠻橫了。批判應(yīng)該是愛和嚴(yán)的統(tǒng)一?！ ”敬闻嘤?xùn)總課題組開展了“班主任專業(yè)成長(zhǎng)“的論文評(píng)比活動(dòng)，通過專家組的認(rèn)定和評(píng)審我與王平老師的論文均榮獲一等獎(jiǎng)，這個(gè)來自不易的榮譽(yù)，就尚且把它當(dāng)做我們不虛此行的一個(gè)特別好的見證吧，我們將以此次交流和學(xué)習(xí)為契機(jī)，在工作中更上一層樓!
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