20xx積極跟進網(wǎng)絡(luò)教研，引領(lǐng)教師專業(yè)成長通用-資料下載頁
2025-01-17 03:53本頁面
【正文】 創(chuàng)新校本教研方式，拓寬校本教研途徑，創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)教研互動平臺。
。網(wǎng)絡(luò)教研跨越了各縣市、各學校之間的時空間隔，使廣大的一線老師可以得以實現(xiàn)與同行、與能手、與精英、與專家在線交流、討論、合作、學習的愿望。結(jié)合新課程標準的施行，促進了全校各學科教學的研究，改變了老師默默無聞、憑個體的教學經(jīng)歷進展教學的狀態(tài)。實現(xiàn)了信息傳遞快捷、資源共享、共同提高的目的。網(wǎng)絡(luò)教研有效地促進了我校校本教研，使老師的才能真正得到提高。
、簡單教書型老師向?qū)W習、研究型老師的轉(zhuǎn)變。通過“教研博客”上的課例、反思、教學設(shè)計和論文，我們的老師不但是在學習，更重要的是去反思、去研究，并不斷在本人的教學實踐中加以驗證，加快提高本人教學水平的步伐。廣大老師取長補短，積極學習并熟悉自主互助學習型課堂教學方式，注重了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新認識及實踐才能。
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