20xx優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作參考計劃范文5篇-資料下載頁
2025-01-17 03:51本頁面
【正文】 職業(yè)素養(yǎng)、優(yōu)化護(hù)理效勞”為主題，以“二甲復(fù)審”為契機(jī)，提升效勞水平，持續(xù)改良護(hù)理質(zhì)量，以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項護(hù)理工作的全程質(zhì)量治理，即根底質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量，其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點，在總結(jié)上一年度開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞”活動經(jīng)歷的根底上，特制定年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞”工作打算?！ ∫?、指導(dǎo)思想： 我科將以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，深化“以病人為中心”的效勞理念，以“二甲復(fù)審”為契機(jī)，以“提升職業(yè)素養(yǎng)、優(yōu)化護(hù)理效勞”為主題，努力為患者提供無縫隙、連續(xù)性、平安、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理效勞?！ 《?、工作目的 以患者滿意為總體目的，夯實根底，穩(wěn)固成果，以病人的要求為工作起點，以病人滿意度為工作終點，全面落實以病人為中心的各項護(hù)理工作。進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞工作，提升效勞內(nèi)涵，持續(xù)改良護(hù)理質(zhì)量?！ ∪?、工作措施 修訂各種制度、標(biāo)準(zhǔn) 接著完善修訂我院各項規(guī)章制度、工作職責(zé)、工作流程、疾病護(hù)理常規(guī)、臨床護(hù)理效勞標(biāo)準(zhǔn)及標(biāo)準(zhǔn)。接著完善修訂質(zhì)控檢查標(biāo)準(zhǔn)與方法，完善護(hù)理不良事件上報與督查制度，加強(qiáng)對危重病人的治理。 全面提升職業(yè)素養(yǎng)、優(yōu)化護(hù)理效勞 (1)加強(qiáng)根底理論知識的培訓(xùn)，使護(hù)理人員綜合素養(yǎng)及專業(yè)才能得到提高。從“三基三嚴(yán)”入手，每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容包括中西醫(yī)根底理論、?？谱o(hù)理、法律法規(guī)、效勞認(rèn)識，強(qiáng)化根底護(hù)理及分級護(hù)理的落實并保證質(zhì)量?！ ?2)提高臨床護(hù)士的實際工作才能，培訓(xùn)?？谱o(hù)理骨干?！ ?3)加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)。結(jié)實掌握護(hù)理根本技能，夯實根本功底，同時組織開展護(hù)士技能操作競賽活動，進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練，提升臨床護(hù)理技能操作水平，從而提高護(hù)理效勞?！ ?4)加強(qiáng)護(hù)士禮儀標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)?！ ?5)采取各種方式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高護(hù)士觀察病情、落實護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書的才能?！ 〖訌?qiáng)治理，確保護(hù)理平安 (1)加強(qiáng)病人重點環(huán)節(jié)的治理，如病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接、r瘡等，建立并完善護(hù)理流程及治理評價程序。抓住護(hù)士交接班、每月一次的護(hù)理查房等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)護(hù)理治理確保目的實現(xiàn)?！ ?2)加強(qiáng)護(hù)理平安監(jiān)控治理，每月組織科室進(jìn)展護(hù)理平安隱患排查及護(hù)理過失、護(hù)理投數(shù)的緣故分析討論，分析發(fā)生的緣故，應(yīng)汲取的教訓(xùn)，提出防備措施與改良措施?！ ?3)加強(qiáng)科室治理。每周對科室在病房治理、根底護(hù)理、護(hù)理平安、病歷文書書寫、護(hù)士儀表、消毒隔離等進(jìn)展不定期的抽查，對存在的征詢題立即指出并限期反響，在每月的護(hù)士工作例會上進(jìn)展總結(jié)。對優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)進(jìn)展質(zhì)量操縱 夯實根底護(hù)理 (1)實在做好根底護(hù)理，使護(hù)理工作更加標(biāo)準(zhǔn)化。保持病床整潔、無異味、無污跡，物品擺設(shè)整齊標(biāo)準(zhǔn)，輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符，勤巡視輸液病人，擅長觀察病人，發(fā)覺征詢題及時處理?！ ?yán)格落實責(zé)任制整體護(hù)理 (1)優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)實行彈性排班。工作忙時可加班，閑時可輪休?！ ?2)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞病區(qū)設(shè)立責(zé)任組長1名、責(zé)任護(hù)士3名，每名責(zé)任護(hù)士護(hù)理10名病人。責(zé)任護(hù)士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、根底護(hù)理以及健康教育等為患者提供連續(xù)、全程的工作，實在做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞?！ ?3)全面履行護(hù)士職責(zé)。整合根底護(hù)理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)等，為患者提供全面、全程、連續(xù)的護(hù)理效勞。親密觀察患者病情，及時與醫(yī)師溝通，與患者溝通，對患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo)，提供心理護(hù)理?！ ?4)臨床護(hù)理效勞充分表達(dá)?？铺厣?，依照科室特點豐富效勞內(nèi)涵，為病人提供人性化護(hù)理效勞保障患者平安，促進(jìn)患者康復(fù)?！ 《ㄆ跐M意度調(diào)查 (1)每月組織召開工休座談會，定期聽取患者對優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見和建議。(2)每季度進(jìn)展患者滿意度調(diào)查從護(hù)士的操作技術(shù)、儀容儀表、健康宣教、制定整改措施，及時反響。讓患者從內(nèi)心滿意，要求每位護(hù)士樹立良好的效勞態(tài)度，把病人的滿意作為工作的最終目的，盡可能的為病人提供方便，杜絕生、冷、硬、推諉的想象發(fā)生，決不同意與病人發(fā)生爭吵?！ 〖訌?qiáng)患者健康教育 優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞績效考核措施，堅持客觀、公平、公開原則，分配向一線護(hù)士傾斜，調(diào)動護(hù)士積極性。建立護(hù)理人員的績效考核登記，依照責(zé)任護(hù)士出勤率、護(hù)理病人的數(shù)量、護(hù)理質(zhì)量、技術(shù)難度、風(fēng)險程度、滿意度、科室評選，進(jìn)展獎勵補(bǔ)償，對積極者、奉獻(xiàn)大的護(hù)士在年終增加獎勵力度
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