20xx飛奪瀘定橋教學(xué)設(shè)計精選多篇)-資料下載頁
2025-01-17 03:51本頁面
【正文】 畏艱險、勇往直前的堅定語氣。
（4．找出表示紅軍搶時間、爭速度的詞語。 時間 地點 28日早上 離滬定橋120公里 28日晚7點鐘 離滬定橋55公里 29日早晨 趕到滬定橋 飛 這段突出一個飛宇。同樣的自然環(huán)境，同樣多的時間，紅軍能搶先趕到滬定橋。紅軍戰(zhàn)士與敵人搶時間、爭速度，飛速趕到滬定橋，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不畏艱險、勇往直前的精神。
六．學(xué)習第四段
1．小聲讀，思考 紅軍是怎樣攻克天險奪取滬定橋的？分幾層意思寫的？ 分四層 ①奪橋的困難（6自然段） ②奪橋的經(jīng)過（ 8自然段）
2．讀第六自然段。用～畫出奪橋有哪些困難？ 橋 危險 搖晃，象??一樣 水 心驚膽寒 城 憑險固守
3．指導(dǎo)讀 讀出滬定橋險情異常，使人害怕的語氣。
4．為什么要寫滬定橋的“險”？ （突出紅軍奪橋的艱難，襯托出紅軍勇猛無畏的氣概。）
5．背誦第6自然段。
6．小聲讀，邊讀邊畫出總攻開始了紅四團是怎樣奮勇奪橋的？畫出動詞。
7．討論（看圖看文回答） 團長和政委 站，指揮 號手們 吹 突擊隊 拿著，背著，帶著，冒著，攀著 一邊一邊 （奮不顧身）穿過，沖進，搏斗。
8．攻天險表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士什么精神？ 不畏艱險 勇往直前 奮不顧身 大無畏
七．學(xué)習第五段 默讀思考． 最后一段在全文起什度作用？ （和開頭相呼應(yīng)，說明紅軍勝利完成了任務(wù)，取得了長征中又一次決定性勝利，繼續(xù)北上抗日）
八．讀課文，總結(jié)中心思想。 課文記敘了紅軍在二萬五千里長征中搶時間、攻天險奪取了滬定橋的過程。表現(xiàn)了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍戰(zhàn)士不畏艱險、勇往直前、奮不顧身的大無畏革命精神。
九．指導(dǎo)課后作業(yè)
1．造句 仍舊——照舊，
仍舊。 對岸的敵人不能再走，只好停下來宿營。紅四團仍舊摸黑冒雨前進，終于在29日清晨趕到了滬定橋，把增援的兩個旅的敵人拋在后邊了。
奮不顧身——奮勇直前，不顧生命。 英雄們聽到黨的號召，更加奮不顧身，都箭一般地穿過熊熊烈火，沖進城去，和城里的敵人展開了激烈的戰(zhàn)斗。
2．照樣子填上適當?shù)脑~語。 接到（命令） 奔赴（前線、戰(zhàn)場） 消滅（敵人、蚊子、老鼠） 取得（勝利、進步、成功） 發(fā)動（總攻、群眾、機器） 奪下（滬定橋、武器）
3．有感情地朗讀課文，背誦第六自然段。 指名讀 評讀 背誦 2個人互相檢查
4．把紅四團奪橋的經(jīng)過寫成二百字左右的短文，要用上下面詞語。
滬定橋 搖搖晃晃 心驚膽寒 震耳欲聾 發(fā)起總攻 震動山谷 千鈞一發(fā) 奮不顧身將這些詞語排列一下先后順序，它們各用在什么方面？
大渡河水，心驚膽寒、震耳欲聾；發(fā)起總攻，喊殺聲、槍炮聲震動山谷；敵人放起大火，在這千鈞一發(fā)的時刻，聽到了黨的號召，奮不顧身，穿過熊熊大火，和敵人展開搏斗，勝利地奪下了滬定橋。
《飛奪瀘定橋》教學(xué)反思
駱駝中心學(xué)校王淵
一、審讀題目促思維。在學(xué)生預(yù)習課文，掌握字詞的基礎(chǔ)上教師進行講讀分析，先板書“瀘
定橋”三字，設(shè)問：
瀘定橋架在什么地方？它是座什么樣的橋？紅軍為什么要奪瀘定橋？
利用上述問題促進學(xué)生思維，并小結(jié)：為了取得長征的勝利，紅軍必須用“飛”一樣的速度跟敵人搶時間，同時必須從敵人手把瀘定橋“奪”過來。
二、板書要點助理解。理解作者思路和課文的段落層次是閱讀的基本要求。本文緊扣課題中的“飛奪”展開故事情節(jié)，圍繞“飛奪”依次講了“為什么飛奪”“怎樣飛奪”“飛奪的結(jié)果”。教學(xué)時根據(jù)課文敘述的先后順序，要求學(xué)生通讀全文，了解“奪橋”戰(zhàn)斗的發(fā)生、發(fā)展、高潮和結(jié)果，并引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑。
學(xué)生帶著問題再讀課文，同時教師予以講解指導(dǎo)。講讀課文時從“時間緊”“路途遠”“敵我雙方賽跑”三個方面弄懂“搶時間”這部分的內(nèi)容，從“橋險峻” “敵猖狂”“紅軍勇”三方面弄清“攻天險”這部分的內(nèi)容，同時根據(jù)學(xué)生的回答逐一板書，借助板書，借助板書幫助學(xué)生理清課文線索，理解課文內(nèi)容。
三、精讀重點悟中心?！帮w奪”二字是課文中的重點詞語，也是對課文中“搶時間”“攻天險”這兩個重點段落的高度概括，同時最能體現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士不畏艱險、勇往直前、頑強戰(zhàn)斗、不怕犧牲的革命精神。因此在教學(xué)時要緊扣重點段落、解難釋疑，幫助學(xué)生領(lǐng)悟課文中心。
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