20xx九年級教學工作參考計劃_0-資料下載頁
2025-01-17 03:47本頁面
【正文】 ，抓住課文的重難點，進展點撥指導，課下依照本人的講課情況，精心設計作業(yè)，穩(wěn)固課堂上的知識點，提高學生的語文才能。
注重學生學習適應的培養(yǎng)。平時的語文教學中，注重學生的學習適應的培養(yǎng)，指導學生及時預習、復習，每天堅持寫日記，作業(yè)標準書寫等。
賞識教育。發(fā)自內心的關愛每一個學生，把學生當作本人的小孩教育。用愛心打動學生，看到學生點滴的閃光點，以點代面，鼓舞學生積極上進。
及時發(fā)覺咨詢題，及時處理。畢業(yè)班的學生復習特別緊張，平時的作業(yè)量也較大，老師的修正要及時到位，以老師的個人做法鼓舞學生。鼓舞學生擅長發(fā)覺咨詢題，處理咨詢題。
四、教學時間安排
—— ： 學習九年級下冊一至四單元
—— ：復習1——6冊語文教材
——： 專項復習
——： 綜合復習
——： 學生自由復習
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