20xx年九年級班主任年終個人教學工作參考總結(jié)_0-資料下載頁
2025-01-17 02:33本頁面
【正文】 的衛(wèi)生適應。每每下課后會自覺地檢查本人的地點,看到紙屑主動揀起扔進垃圾桶,不再隨意扔果皮紙屑了。放學后的衛(wèi)生清掃,速度比上個學期快多了,而且大部分特別認真地清掃。在家長的配合下勤洗澡、勤剪指甲、不留長發(fā)等,學生的個人衛(wèi)生有特別大提高。
通過以上的幾點措施來對班級進展治理,獲得了一定的效果。然而還存在較多缺乏,有些學生仍然沒有養(yǎng)成良好的學習適應,紀律散漫。對表現(xiàn)中等的學生關(guān)心不多,往往認為他們不用教師太操心。有不少學生由于不適應中學的學習生活,學習方法不適宜,學習跟不上,因此對學習失去了決心,甚至放棄學習。這些都是我要及時處理的征詢題。對此,我在下個學期將接著努力,不僅加強對后進生的教育,也要加強對表現(xiàn)好的同學的教育,讓每一個同學都能感遭到教師的關(guān)愛。
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