物流管理學課程設計報告-資料下載頁
2025-01-17 03:46本頁面
【正文】 。從日銷售報表及銷售同期表分析，家電類銷售情況最好，其次為日用品。也有可能是因為家電類的定價都較高，而我們小組沒有制定家電類的銷售，以調味品和食品為主，定價都偏低。所以如果要制定以后的銷售計劃，我們應該以銷售日用品和食品為主，其次為家電類商品，其它的商品類別為輔。在定價策略上，應在原商品基礎上將價格調高。在庫存策略上，家電類商品的庫存不應太多，其它商品也應經(jīng)過合理的分析和預測制定采購量。3. 對下一日銷售額進行預測用簡單平均移動法進行預測，計算3天移動平均Mt來預測第19日的銷售額。日期銷售額yt3天移動平均Mt1377392—14164—15198323246316114570471757388905189502611第19日銷售額=（32463+7047+8905+2611）／3=17009經(jīng)預測19日的食品銷售額是呈上升趨勢，假設商品的庫存較多，此時可多拿出些銷售；若要進行商品的采購，也可按照這種變化趨勢進行采購。因為我們做的期數(shù)較少，不變進行季節(jié)趨勢變動分析，若用季節(jié)變動預測法要考慮諸多因素，如季節(jié)性因素及其與之相關的社會因素，通過計算各年度平均數(shù)、各年度季節(jié)比率來預測下年度各季節(jié)的數(shù)據(jù)。 通觀整個課程設計的內容包含了物流管理學、市場營銷學、運輸與倉儲、條碼技術、數(shù)據(jù)庫技術等等，一系列所學的知識。系統(tǒng)的展現(xiàn)了物流在一個企業(yè)中發(fā)揮的作用，從商品的加工、包裝、流通、庫存、銷售、回收等等，所有的環(huán)節(jié)都有物流、信息流、資金流的發(fā)生。實踐表明，﹪.更重要的是，它不僅促進了商品流通化管理，而且為生產(chǎn)廠家、出口商、批發(fā)商和零售商以及廣大顧客帶來了方便。對生產(chǎn)廠家來說，采用條形碼技術不僅能有效的掌握生產(chǎn)線上各工序部件、半成品及成品和原材料的庫存情況，而且還可以通過計算機網(wǎng)絡快速獲得銷售信息，建立產(chǎn)、供、銷為一體的高效運行機制。零售業(yè)采用POS系統(tǒng)，不僅提高了結算速度，也避免了人為差錯，使顧客量由此大增；對顧客而言，可大大減少購物等待時間。物流行業(yè)是條形碼技術的一個很重要的應用方面。在物資入庫、分類、出庫、盤點和運輸?shù)确矫?，可以全面實現(xiàn)條形碼管理。POS系統(tǒng)是由若干子系統(tǒng)組成，其中現(xiàn)金收款機（收銀機）集個人電腦和譯碼器為一身，既能自動識別條形碼符號，又能進行數(shù)據(jù)處理，而且能打印出購物清單，包括商品的名稱、價格、數(shù)量、總金額及日期等。系統(tǒng)中的計算機是用來對數(shù)據(jù)進行綜合處理的，為此應事先建立數(shù)據(jù)庫和應用軟件。這樣有利于根據(jù)各終端的當日報告情況，進行商品銷售綜合分析，及時提供市場動態(tài)，并據(jù)此制定訂貨計劃，以保證經(jīng)營活動的正常進行。由于使用了條碼技術，既方便迅速，又保證了信息準確。 本次的課程設計不僅綜合我們所學專業(yè)課程，系統(tǒng)化的應用了大學四年以來所學到的專業(yè)知識，鞏固了自身的基礎，同時在實驗的過程中也讓我們收獲了很多經(jīng)驗和教訓?，F(xiàn)總結出以下幾點： 第一、團隊分工的同時更應注重協(xié)作。 雖然在實驗一開始，我們就明確了各自的職責和任務，同時對自己所負責的內容都做了細致的分工。但這畢竟是小組實驗，各職能之間存在很多交叉重疊的現(xiàn)象，成員之間的相互協(xié)作早這時就顯得特別重要。我并不是說我們小組團結異于他人，只是想強調相互間的配合在任何團隊或組織中都是很重要的一方面。 第二、正確對待，作好充分的準備。 在實驗之前，我們就作好了數(shù)據(jù)的收集，這使得我們比其他組更早的投入操作。同時，我們對一些基本信息的采集也常常先他人一步，這都使我們有足夠的時間和精力放在對內容的研究上。 第三、及時修正失誤，尋求解決方法。 因為我們是第一個開始實驗，加之對系統(tǒng)的陌生。在操作的時候經(jīng)常會犯一些錯誤，或是遇到難以解決的問題。在對待這些問題的時候，我們并沒有采取回避的態(tài)度來處理，相反，我們積極的面對，尋求解決的方法。 總之，所有的經(jīng)驗和教訓都有待我們慢慢消化，從中頡取營養(yǎng)，并將起其吸收。以上就是我們小組在本次課程設計中的總結及體會。第 26 頁 共 26 頁
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