20xx主題班會教案主題班會在競爭中成長-資料下載頁
2025-01-17 03:41本頁面
【正文】 擾，或更順利地到達成功的彼岸 (二)學(xué)生關(guān)于競爭，理解模糊，更談不上能沉著應(yīng)戰(zhàn)了；再加上媒體報道的恐慌事實，更讓他們想有備而行，有了堅硬成熟的心理素養(yǎng)，以后面臨更艱巨的困難，也是可能無傷大局。 (三)在課堂環(huán)節(jié)中，采納步步為營的堡壘戰(zhàn)術(shù)，即按“競爭是存在的，同時特別劇烈——如何樣直面競爭——敢于挑戰(zhàn)壓力和‘減負’并不矛盾”這一條線進展。 三、教師成效 總體構(gòu)思；多方請教；全面指導(dǎo)；重點落實 四、學(xué)生作用 積極參與；各抒己見；服從安排；嚴格要求本人 五、效果可能：盡可能主題鮮明，構(gòu)造縝密，環(huán)節(jié)得當，生動爽朗
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