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20xx習普通話體會優(yōu)選20篇-資料下載頁

2025-01-17 03:37本頁面
  

【正文】 安排一個學習計劃,每一天抽出必須的時間,比如每一天1小時,專門學習普通話。這是學習好普通話的時間保證。
三、勤向現(xiàn)代漢語教師學習?,F(xiàn)代漢語教師不僅僅具有扎實的語言學和語音學基礎(chǔ)知識,經(jīng)過專業(yè)訓練,并且教師離自我最近,請教也最方便。所以,遇到不懂的和難以糾正的,要及時向教師請教好的學習方法,必須會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學習方法。
四、整理方言口音和普通話之間的對應關(guān)系。例如,“三”在方言里讀shan,舌后音,而在普通話里卻讀san,舌前音。類似這樣的情景,都一一列出拉一,整理成方言和普通話詞匯對照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是比較學習法。
五、跟普通話好的同學學習。多跟普通話說的好的同學交往,或在一齊活動,寓學習于娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。這是延伸學習法。
六、勤聽普通話廣播。電視臺、廣播電臺等新聞節(jié)目和其他類節(jié)目,一般都是使用很標準的普通話。經(jīng)過經(jīng)常性收聽收看節(jié)目,對學習好普通話有很大幫忙。這是拓展學習方法。
普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我認為學好我普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話呢普通話就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代民族共同語。要學好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):
第一,要先學好拼音的發(fā)音,第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,爭取舉一反三,觸類旁通,第三,不懂就查。字典是我們最好的朋友,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。第五,堅持用普通話進行日常的對話。另外,還有一個小偏方,就是在嘴里含一顆畫梅,堅持一段時間后會有明顯的效果??傊灰?,就必須能把普通話說好。經(jīng)過普通話的學習,使我受益非淺。這才明白,原先北京話并不是標準的普通話,差之分毫,相是深遠也!
想要經(jīng)過普通話考試說難不難,可是也不是太容易,因為我們在考試的時候會有一些出人意料的事情發(fā)生,比如讓你談?wù)勀銓ζ胀ㄔ挼牧私?,不明白?能夠之后往下看普通話面試說話技巧說話稿之學習普通話的體會。
普通話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ摺N艺J為學好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。
要學好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,就是學好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的教師,若有不懂,要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。
另外,堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的??傊?,只要努力,就必須能把普通話說好。
經(jīng)過普通話的學習,使我受益非淺。上課用普通話,課下與學生交流也盡量使用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。
你能夠結(jié)合在自我的一些實際經(jīng)歷去了解一下我們講的普通話面試說話技巧說話稿之學習普通話的體會,更好的靈活運用。
經(jīng)過學習感受頗多,學習普通話不是一件容易的事情,對于方言較重的人來說,由于舌頭已經(jīng)習慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,在那里拿出來同朋友們共享,首先多聽、多說、多問,勤聽普通話廣播和收看新聞類節(jié)目,這類節(jié)目一般都是使用標準的普通話,經(jīng)過經(jīng)常性的收聽和收看,對學習普通話有很大的幫忙,.
,摸棱兩可就需要查,(別嫌費事),把它的拼音弄清楚,尤其要注意一些字的多音與多義,這樣才能發(fā)音準確。
最終一個比較深刻的體會就是堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸你也會受其感染.
經(jīng)過學習普通話,使我受益匪淺。上課用普通話,課下交流也用普通話,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。
隨著社會的提高,交流的不斷廣泛,學說普通話已被越來越多的人們所重視,為了提高自我的普通話水平,近期參加了普通話的培訓班,經(jīng)過學習,使我感受深刻。
首先,我認識到由于自我小時侯在理解教育的時候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙教師發(fā)音不準,使我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習慣。
其次,在上師范的時候,我意識到了學說普通話的重要性,但我只是在表面上進行了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當回事,到了二十世紀,電腦和收集的普及,我意識到了問題的嚴重性,于是我參加了普通話的考試,可連續(xù)三次考試都沒有合格,為了不誤人子弟,我加強學習,參加了普通話的強化班,經(jīng)過學習,使我糾正了許多不到位的發(fā)音,說話時的流暢性比以前有了明顯的提高,我鄉(xiāng)在以后的工作中,我只要堅持說普通話,我的習慣必須會有所改變。
經(jīng)過這次學習,我深深的體會到,作為一個新時期的幼兒教師,隨著時代的變化,社會的提高,要當好一名教師不但要掌握專業(yè)知識,同時隨著知識的更新,我們需要不斷的學習,要給孩子一杯水,自我要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個方面豐富自我的知識,提高自我的理論水平,能跟著時代的發(fā)展而發(fā)展,活到老穴道老,這句話說得一點也不錯,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,以知識來武裝自我,爭取做一個新時期合格的幼兒教師。
普通話,又稱國語,它是以北京話為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標準。普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進行推廣。
作為師范學校的學生,學習普通話是一項十分重要的任務(wù)。因為學校是推廣普通話的前沿陣地,甚至能夠說是主戰(zhàn)場,而教師則是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官,所以作為教師,學習好普通話是十分重要的。
可是,對于方言口音較重的人來說,由于舌頭已經(jīng)習慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學習普通話并不是一件很簡便的事情。這方面,我有很深的體會和一些經(jīng)驗。
一、在藐視學習普通話難度的基礎(chǔ)上,切實重視普通話的學習。盡管方言口音較重,盡管學習好普通話的難度很大,可是,我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”,而在戰(zhàn)術(shù)上即學習方法方面又要十分重視。既不能怕,又不能不以為然。這是學習好普通話的思想保證。
二、安排專門時間學習普通話。在學習普通話的過程,要注意安排一個學習計劃,每一天抽出必須的時間,比如每一天1小時,專門學習普通話。這是學習好普通話的時間保證。
三、勤向現(xiàn)代漢語教師學習?,F(xiàn)代漢語教師不僅僅具有扎實的語言學和語音學基礎(chǔ)知識,經(jīng)過專業(yè)訓練,并且教師離自我最近,請教也最方便。所以,遇到不懂的和難以糾正的,要及時向教師請教好的學習方法,必須會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學習方法。
四、整理方言口音和普通話之間的對應關(guān)系。例如,“三”在方言里讀shan,舌后音,而在普通話里卻讀san,舌前音。類似這樣的情景,都一一列出拉一,整理成方言和普通話詞匯對照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是比較學習法。
五、跟普通話好的同學學習。多跟普通話說的好的同學交往,或在一齊活動,寓學習于娛樂,在語言的交流中提高普通話水平。
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