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20xx中學(xué)教師暑假培訓(xùn)參考心得體會(huì)5篇-資料下載頁(yè)

2025-01-17 03:26本頁(yè)面
  

【正文】 知能并重,老師施教之工,貴在引路,妙在使學(xué)生開竅?! ≡谡n堂教學(xué)中能讓學(xué)生考慮的進(jìn)來(lái)讓學(xué)生考慮,能讓學(xué)生動(dòng)手的盡量讓學(xué)生動(dòng)手,能讓學(xué)生總結(jié)的盡量讓學(xué)生總結(jié),老師不能包辦代替。把講堂變?yōu)檎n堂,把書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為生活情境,變?yōu)樯畹拇笳n堂,讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),像演員一樣體驗(yàn)人生的種種際遇,在過(guò)程中感悟語(yǔ)言的魅力,領(lǐng)會(huì)語(yǔ)言運(yùn)用的真理?! ∈`式的教學(xué)、強(qiáng)迫式的學(xué)習(xí)是一種破壞性教育,我們的學(xué)生有知識(shí),沒(méi)文化。有文憑,沒(méi)水平。分?jǐn)?shù)高,才能差……讓我們給小孩一片自由的天空,不讓他們背著沉甸甸的包袱,使他們學(xué)得愉快而有興趣,這應(yīng)該是我們教育追求的目的。就像上述外國(guó)老師所做的那樣,體驗(yàn)生活的燦爛和新奇,體驗(yàn)自由、探究的精神,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的歡樂(lè),體驗(yàn)本身的價(jià)值。興趣是激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的條件,鼓舞他們敢想敢做才是真正的教育?! ⊥N医?jīng)常無(wú)視教材中活動(dòng)環(huán)節(jié)的有效利用,經(jīng)常把它們隨意刪掉。通過(guò)此次培訓(xùn),我明白了,這些活動(dòng)任務(wù)恰恰是我們應(yīng)該注重、同時(shí)提高學(xué)生才能的重要部分。我們不能局限于讓學(xué)生學(xué)習(xí)固定的句子,固定的課文。我們要打開學(xué)生的思想,讓他們自由馳騁,每個(gè)人都得到更好的開展。  也許,培訓(xùn)過(guò)后我們?nèi)允且幻瑹o(wú)聞的初中老師,但是豐盈自我不也是博大的收獲嗎?也許,培訓(xùn)之后我們實(shí)踐時(shí)仍會(huì)存在咨詢題和不明白,但是上下求索不也是自我的提升嗎?  中學(xué)老師暑假培訓(xùn)心得體會(huì)(5)  為了更好地全面貫徹黨的教育方針,豐富本人的學(xué)問(wèn),理解國(guó)內(nèi)外最新教育教學(xué)動(dòng)態(tài),不斷提高本人的教育教學(xué)才能,出色地完成上級(jí)教育主管部門和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),我參加了老師培訓(xùn),收獲多多?,F(xiàn)總結(jié)如下?! ∫弧⒄J(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》,全面理解初中《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,借助《教育通訊》、《語(yǔ)文報(bào)》、《學(xué)語(yǔ)文報(bào)》、《語(yǔ)文教學(xué)與研究》、《考試指南報(bào)》等平臺(tái),理解國(guó)內(nèi)外同行們?cè)谡Z(yǔ)文教學(xué)方面的研究成果,通讀《余映潮教語(yǔ)文》系列,吸收李鎮(zhèn)西《語(yǔ)文教學(xué)》的精華,不斷豐富本人,提高本人,以活到老學(xué)到老的心態(tài)博覽群書,采百家之長(zhǎng),為教育教學(xué)所用。  二、刻苦培訓(xùn)。盡管天氣酷熱,但我仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。以到繼教中心學(xué)習(xí)為主,不明白之處,多與同事商量、討論。充分利用語(yǔ)文老師活動(dòng)時(shí)間,多看,多學(xué),多咨詢。擠出課余時(shí)間,犧牲部分休息時(shí)間,為培訓(xùn)提供時(shí)間保證。不僅收獲了語(yǔ)文知識(shí),更收獲了克服困難的精神和勇氣?! ∪?、還將接著努力。本人將接著學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》,把握教育教學(xué)原則和標(biāo)高,重溫《師德標(biāo)準(zhǔn)》,賞析《余映潮教語(yǔ)文》系列,并運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,《語(yǔ)文通訊》、《學(xué)語(yǔ)文報(bào)》、《考試指南報(bào)》等為輔助工具,與同行和學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同提高,要再讀李鎮(zhèn)西,學(xué)做李鎮(zhèn)西。多向江夏一初的名師學(xué)習(xí),請(qǐng)教,努力把教學(xué)工作搞得更好。
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