20xx中學(xué)教師暑假培訓(xùn)參考心得體會(huì)5篇-在線瀏覽
2025-01-17 03:26本頁面
【正文】 家長(zhǎng)一起攜手催促初中生的學(xué)習(xí)成績(jī)，不斷以來我們都僅僅關(guān)注了學(xué)校這邊的教育以及學(xué)生本人的自主學(xué)習(xí)才能的好壞，實(shí)際上有非常多學(xué)生的家長(zhǎng)在他們的學(xué)習(xí)生活中處于一種缺席的狀態(tài)，而我們老師應(yīng)該要做的便是要將這個(gè)錯(cuò)誤的觀念完全糾正過來才能夠攜手協(xié)助初中生提高本人的學(xué)習(xí)成績(jī)，況且初中的學(xué)生正是初步構(gòu)成本人的觀念并容易與家里鬧矛盾的階段，如此做的話也能夠讓處于“叛逆期”的初中生們盡快度過這個(gè)時(shí)期并變得明白事一些。不斷以來老師之間缺少太多的交流導(dǎo)致本人的眼界受限的咨詢題是導(dǎo)致本人教學(xué)才能無法提高的主要緣故，實(shí)際上我們學(xué)校的老師以往的交流更多的僅僅只是同辦公室或者同教學(xué)組而已，和其他高校的老師進(jìn)展教學(xué)上的交流時(shí)機(jī)是極其稀少的?！ ≈袑W(xué)老師暑假培訓(xùn)心得體會(huì)(2) 今年暑假，我參加了由縣教育局組織的中小學(xué)老師培訓(xùn)。以下是我在暑期學(xué)習(xí)中的體會(huì)： 一、精彩的富有音樂感染力的專題講座，使“教”與“學(xué)”有效互動(dòng)，培訓(xùn)效果令人滿意?！ 《⑻峁┮曨l的教學(xué)實(shí)錄，為參加培訓(xùn)老師提供了多元化的教學(xué)思路和策略。在教學(xué)中注重音樂性，采取游戲化、律動(dòng)化的教學(xué)方式，突出音樂的節(jié)拍等根本元素，使小孩們?cè)谝粋€(gè)個(gè)主動(dòng)參與的音樂活動(dòng)中，節(jié)拍感得到培養(yǎng)，音樂興趣得到滿足，歌唱才能得到開展?！ ∨嘤?xùn)過程中，學(xué)員與培訓(xùn)老師進(jìn)展了對(duì)話。大家一致認(rèn)為，非常有參考和借鑒價(jià)值。我也認(rèn)識(shí)到：音樂老師良好的專業(yè)素養(yǎng)是課堂教學(xué)成功的必要條件?！ 】傊?，在培訓(xùn)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極考慮，大膽交流本人對(duì)小學(xué)音樂新課程的認(rèn)識(shí)與理解，其學(xué)習(xí)態(tài)度與進(jìn)取精神都是值得確信的。我對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)從模糊到明晰、從茫然到豁然，教學(xué)業(yè)務(wù)才能和水平有不同層次的提高?！笔侵傅赖聦用?，借用這句話，我覺得對(duì)本人的教學(xué)也進(jìn)展反思，做一名反思型的老師。過去我自以為本人的音樂水平完全能夠教好這些學(xué)生了，故對(duì)與教學(xué)中的深層次的考慮認(rèn)識(shí)缺乏，反思不夠。在今后的教學(xué)與學(xué)習(xí)中，我要不斷的學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，努力在藝術(shù)教育方面結(jié)出更加豐盛的果實(shí)! 中學(xué)老師暑假培訓(xùn)心得體會(huì)(3) 暑期師德培訓(xùn)已完畢，短短的幾天學(xué)習(xí)，使我受益非淺，在我心中留下了深入的烙印。作為一名青年老師，我在師德培訓(xùn)中學(xué)習(xí)了知識(shí)，得到了啟發(fā)，催人奮進(jìn)，也遭到了鞭策。今天的小孩，世界是他們的課本”，我們身處“二期課改”大潮中，該以什么樣的態(tài)度來面對(duì)今天的教育?聽完龔耀昌老師的講座，使我對(duì)課程改革有了更深層次的理解，加強(qiáng)了日常教學(xué)過程中根本技能的學(xué)習(xí)。走進(jìn)新課程，刻苦研究課堂教學(xué)藝術(shù)，爭(zhēng)做擅長(zhǎng)吸收的學(xué)習(xí)型老師，擅長(zhǎng)研究的反思型老師，敢于探究的創(chuàng)新型老師。不斷在實(shí)踐中探究總結(jié)，盡全力把工作做得細(xì)致、扎實(shí)。陳偉超老師針對(duì)教育科研如何選題、如何設(shè)計(jì)課題研究方案等咨詢題進(jìn)展詳細(xì)解答，讓我覺得教
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