20xx一年級家長座談會參考演講稿-資料下載頁
2025-01-17 03:12本頁面
【正文】 于已學過的生字，絕大多數(shù)學生都能結實掌握，能讀準字音、記住字型、理解字意，字詞學習的難點在于回生現(xiàn)象嚴峻，多表如今要求只會認讀的生字中尤為明顯，而要打破這個難點主要靠強記、多練、多用。如何克服這一咨詢題呢？我教給學生幾個方法：看物想字、讀書認字、寫作練字，這些方法不是讓學生刻意地掌握字詞，而是一種潛移默化的妨礙。由于低年級強調(diào)多識字，認字任務大，這就更加需要我們的家長多費些時間，盡可能抽時間檢查小孩對生字的掌握情況，與小孩玩玩組詞、認字等游戲，讓小孩寓教于樂，培養(yǎng)濃重的學習興趣，建立學習決心。我們都明白，小孩的第一任教師是本人的家長，假如我們家長們能在百忙之中與小孩共同學習，那小孩自然也就興致百倍了。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1