20xx一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)_3參考演講稿-資料下載頁
2025-01-17 03:12本頁面
【正文】 目等，為小孩預(yù)備幾本有益的課外書籍并催促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。如今我們的小孩小，開場(chǎng)能夠家長(zhǎng)讀，小孩聽，短小的文章，鼓舞小孩自已嘗試讀。
三，如何引導(dǎo)學(xué)習(xí)
激發(fā)小孩的識(shí)字興趣和識(shí)字量。
新課程理念下提出增加小孩的識(shí)字量和閱讀量，面對(duì)大量的識(shí)字小孩掌握的不牢，識(shí)字僅僅在課上憑短暫的經(jīng)歷是認(rèn)會(huì)了，但課下不及時(shí)穩(wěn)固是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此我們家長(zhǎng)要配合做好生字卡及理解哪些是要求會(huì)認(rèn)的字，在家做到天天用生字卡檢測(cè)，日日用生字卡檢測(cè)，周周檢測(cè)，加強(qiáng)穩(wěn)固，防止遺忘。那么如何讓小孩對(duì)學(xué)習(xí)生字感興趣，不僅是教師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)的責(zé)任。平時(shí)，隨時(shí)隨地都能夠讓小孩識(shí)生字，比方：上街，能夠和小孩一起看路邊的招牌；逛商場(chǎng)，認(rèn)識(shí)商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。有了點(diǎn)滴的進(jìn)步，給予語言或獎(jiǎng)星的表揚(yáng)。如此，小孩識(shí)字的興趣可能會(huì)更濃。
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