20xx高校學(xué)生管理工作淺談-資料下載頁
2025-01-17 03:02本頁面
【正文】 。剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生雖然面對(duì)著從中學(xué)到大學(xué)管理方式的根本轉(zhuǎn)變，但通過參加社團(tuán)的形式可以使他們由歸屬感到認(rèn)同感，由認(rèn)同感到榮譽(yù)感，找到充分展示自我的舞臺(tái)。 ，促進(jìn)大學(xué)生在良好環(huán)境下健康成長(zhǎng)?！ 〖訌?qiáng)對(duì)學(xué)生寢室的管理及規(guī)劃，有助于他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成，樹立良好的學(xué)風(fēng)。大學(xué)生寢室不僅是休息居住的場(chǎng)所，而且是重要的育人陣地。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查顯示，有相當(dāng)部分學(xué)生三分之二的時(shí)間是在寢室里度過的，他們不僅在此學(xué)習(xí)、休息，而且在此就餐、娛樂、交流思想。學(xué)生工作者應(yīng)及時(shí)了解關(guān)注寢室中學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，掌握規(guī)律，指定相關(guān)措施，經(jīng)常深入寢室，組織學(xué)生開展互動(dòng)活動(dòng)，和他們談心、講理想、談人生，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系、情感等方面的難題，讓學(xué)生感到親人般的關(guān)懷和溫暖無時(shí)不在，使大學(xué)生在良好環(huán)境下健康成長(zhǎng)。 實(shí)踐證明，現(xiàn)代社會(huì)需要的是綜合素質(zhì)高，在學(xué)生管理中注重以人為本的管理方式，從思想教育、學(xué)習(xí)生活、課外生活三個(gè)方面營(yíng)造和諧的校園氣氛，創(chuàng)建全面發(fā)展的育人環(huán)境，使大學(xué)生在大學(xué)生活中視野得到開拓，知識(shí)得到延伸，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，綜合素質(zhì)得到提高?！ ⌒滦蝿?shì)下的高校管理工作者需充分調(diào)動(dòng)主體“學(xué)生”的作用，再結(jié)合老師的引導(dǎo)作用，把學(xué)生看成既是管理對(duì)象又是管理的主體，統(tǒng)一協(xié)調(diào)好全校各方面的管理工作，提高學(xué)生的整體綜合素質(zhì)。只要高校學(xué)生管理工作齊心合力，就一定會(huì)適應(yīng)新形勢(shì)的要求?！ ⒖嘉墨I(xiàn)： ［1］［M］.呼和浩特：內(nèi)蒙古人民出版社，2020. ［2］——發(fā)展學(xué)生能力的陣地［J］.中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育，2020.此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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