20xx教學(xué)工作參考總結(jié)電話家訪工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 02:40本頁面
【正文】 唱什么歌”，假如家訪的方式一味不變，有時會事倍功半，甚至是適得其反。 在此次家訪中，許多家長也給了許多的意見和建議： 希望讓老師和家長更加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與交流，能與小孩的學(xué)習(xí)生活更好的交融起來，協(xié)助本人的小孩更好的學(xué)習(xí)。 希望老師多鼓舞不夠主動發(fā)言的小孩?！ ∠Ｍ渌握n老師能采納各種方式和家長多溝通，以便家長全面地理解小孩在校情況，配合老師共同處理咨詢題?！ 】傊以L工作是班主任工作中不可缺少的方式。通過家訪我感到，老師與學(xué)生之間不只是傳遞與被傳遞的關(guān)系，也是情感、人格的互相作用的過程，人的情感是在認(rèn)識根底上產(chǎn)生和構(gòu)成的，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正確的學(xué)習(xí)適應(yīng)是我們老師的責(zé)任。
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