20xx教學(xué)工作參考總結(jié)家訪工作參考總結(jié)「初中」-資料下載頁
2025-01-17 01:14本頁面
【正文】 感，在互相協(xié)助中改良學(xué)習(xí)方法，拓展本人的視野，拋開家庭等外界的妨礙，努力學(xué)習(xí)。使他們的身心沿著積極健康的軌道向前開展，成為德、智、體、美、勞全面開展的好學(xué)生?！ 】傊以L是一項(xiàng)經(jīng)常性的長期的工作。家訪使特別多在學(xué)校處理不了的咨詢題獲得處理，班主任也和學(xué)生家長親密了感情，改良了工作方法。家訪使社會(huì)確信了老師的勞動(dòng)成果，使學(xué)校獲得了應(yīng)有的社會(huì)效應(yīng)，使社會(huì)更加理解老師。在家訪中，我經(jīng)常聽到的是：你們當(dāng)老師的也不容易啊!特別是班主任更不容易。因而，關(guān)于班主任來說，家訪工作是特別重要的，也是十分必要的，但如何把這項(xiàng)工作做得更完善，我希望能與各位老師共同討論。 初中家訪工作總結(jié)二 家訪是教學(xué)研究的根底，也是做好工作的根底。每個(gè)小孩都是一個(gè)鮮活的個(gè)體，他們是有多面性的，假如只從學(xué)校的表現(xiàn)看小孩，那就未免太片面了，只有把家庭和學(xué)校兩方面結(jié)合起來，老師才能對(duì)學(xué)生進(jìn)展全面客觀的評(píng)價(jià)?！ 〖以L工作看似煩惱，煩瑣，工作量大，消耗時(shí)間，但是這種方法是其他教育觀察法所不能比較的。學(xué)生一回到本人的家，就露出了他們本人原有的本性，撒嬌、任性、愛看電視、吃飯?zhí)羰常@些缺點(diǎn)在學(xué)校學(xué)生不一定能顯露出來，同時(shí)家訪也能發(fā)覺學(xué)生在學(xué)校不易被發(fā)覺的優(yōu)點(diǎn)，比方有的小孩比較能干，自理才能強(qiáng)，能夠本人洗澡，清掃屋子。有的比較明白事，尊敬長輩，明白謙讓。還有的不斷在練習(xí)書法，舞蹈，已經(jīng)具有一定的根底。老師在學(xué)校能通過觀察和談話的方法理解學(xué)生的性格和各自的家庭情況，但要把每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真觀察到了，需要花特別長的周期。家訪看似特別費(fèi)時(shí)間，但和老師單一的在學(xué)校觀察的時(shí)間比起來，依然相當(dāng)省時(shí)和高效的。每家訪一家，老師就能從家長的口中對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)有了大致精確的理解。在教學(xué)活動(dòng)中有針對(duì)性地開展教育工作，真正做到因材施教，同時(shí)也會(huì)把學(xué)生的即時(shí)表現(xiàn)，和家長進(jìn)展交流，協(xié)助學(xué)生一步步的成長?！ ∥覀儼鄬W(xué)生的家庭都是特別一般的家庭，生活比較簡單，住的房子以老房子居多，父母工作都特別繁忙，只有特別少數(shù)的家庭是比較富有的。從學(xué)慣用品上看，小孩們都是一般的文具用品，班級(jí)不存在學(xué)生之間的攀比現(xiàn)象。由于父母的繁忙，班級(jí)有不少小孩有一定的自理才能，會(huì)簡單的清掃房間，整理東西，本人照顧本人。還有部分學(xué)生有學(xué)習(xí)的自覺性，能放學(xué)回家，自覺地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)?！ 】傊?，家訪是理解學(xué)生最可靠，可真實(shí)的一種方法，只有我們老師踏踏實(shí)實(shí)地去訪，眼睛不停地去看，才能教育出踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)生。更多：
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