20xx教學(xué)工作參考總結(jié)提高課堂教學(xué)質(zhì)量工作參考總結(jié)-資料下載頁
2025-01-17 02:40本頁面
【正文】 與學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。在課改良程中，科研帶動教研，有力地提升了我校廣大老師科研認(rèn)識，提高了他們教學(xué)水平和執(zhí)行新課程才能，也為教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變奠定了堅實(shí)根底。我們了實(shí)行“全體發(fā)動，全員參與，骨干帶動，重點(diǎn)打破”的策略。如小班化教育實(shí)驗(yàn)研究是我校伴隨著課改一同實(shí)踐的。小班化教育改革的核心思想和最終歸宿應(yīng)落實(shí)到課堂教學(xué)改革。因而，我們注重于“小組學(xué)習(xí)的研究”、“分層教學(xué)研究”、“學(xué)法開放性研究”、“學(xué)科綜合教學(xué)研究”和“考試改革的嘗試”?！ 啄陙恚倚Ｐ“嗷逃龑μ岣邔W(xué)生的學(xué)業(yè)成績、個性開展等起到明顯的效果。對老師改變教育觀念，改良教學(xué)方式、優(yōu)化課堂教學(xué)、提高教學(xué)效益等有著新的打破。小班的優(yōu)越性大大的加快了學(xué)校教育教學(xué)改革的步履，小班得到了廣大家長和社會的認(rèn)可?，F(xiàn)在，我校課改實(shí)踐活動蓬勃展開，在提高質(zhì)量同時注重活動的成效，主要表達(dá)在以下方面：一是為了深化課改實(shí)踐，我們還認(rèn)真辦好“教學(xué)與學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”為主題的展報，展板方式與內(nèi)容在如何突出我校提高質(zhì)量工程的成效上下功夫。一方面反映老師教學(xué)思路的更新、教學(xué)方式的改變，另一方面也反映學(xué)生由于學(xué)習(xí)方式的改變而引起的教學(xué)評價與學(xué)習(xí)評價及課堂相貌的改變。依照我校師生在質(zhì)量工程活動中涌現(xiàn)出來的新的教學(xué)思想與方式和學(xué)生在學(xué)習(xí)實(shí)踐中的優(yōu)秀成果辦了多塊展板，更多表達(dá)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，如何讓本人領(lǐng)略發(fā)覺咨詢題，處理咨詢題的樂趣。還有課改學(xué)校大事記、小班實(shí)驗(yàn)成果展……這些各具特色的板報，深受老師、學(xué)生及家長的贊揚(yáng)。二是活動主題與對老師教學(xué)評價和對學(xué)生學(xué)習(xí)評價相結(jié)合。我們對參加校、片、區(qū)的研究課采取組織老師講課、說課、自評，聽課老師討論評議，以及請教研員、教研組長點(diǎn)評等方式對老師教學(xué)進(jìn)展評價。主要是對老師教學(xué)思路，教學(xué)過程中教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式，學(xué)生課堂活動的內(nèi)容、方式及效果進(jìn)展評價。同時我們還組織學(xué)生開座談會，寫文章，邀請家長聽課，參與課改實(shí)踐，向家長發(fā)放咨詢卷等方式，理解學(xué)生所喜愛上的課以及對詳細(xì)教學(xué)環(huán)節(jié)和課堂活動喜愛的程度進(jìn)展評價，從而促使老師通過教學(xué)反思來提高老師教學(xué)設(shè)計與組織教學(xué)活動的才能。同時我們還對這些課中學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，學(xué)生活動的密度與提出咨詢題、答復(fù)下列咨詢題的廣度與深度，學(xué)習(xí)效果與教學(xué)效果進(jìn)展測評，為老師有效的提高課堂教學(xué)效益提供指導(dǎo)和建議?！ 』厥兹陙硭哌^的歷程，我們備感欣慰：通過“三年課堂教學(xué)質(zhì)量提高工程”活動，我校老師在“教學(xué)與學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”這一課改研究中，能夠不斷更新觀念，積極探究、勇于創(chuàng)新，課堂教學(xué)不斷優(yōu)化，教學(xué)質(zhì)量得以提升。展望將來，我們更是決心倍增：我們將一如既往發(fā)揮本身優(yōu)勢，積極投身課改實(shí)驗(yàn)，讓每一位老師都體驗(yàn)成功，讓每一位學(xué)生都獲得成功，從而促使我校整體教學(xué)質(zhì)量更上新水
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