20xx小學(xué)六年級(jí)班主任工作個(gè)人參考總結(jié)通用-資料下載頁(yè)
2025-01-17 02:29本頁(yè)面
【正文】 ，小孩們的集體榮譽(yù)感特強(qiáng)，聽到班級(jí)量化分高了，他們發(fā)自內(nèi)心的歡樂。
三、學(xué)優(yōu)補(bǔ)缺，共幫扶
這學(xué)期，學(xué)校施行“有效導(dǎo)學(xué)，高效課堂”，讓班內(nèi)學(xué)習(xí)參差不齊的小孩得到了互助，小孩們由不熟悉這種方式的課堂教學(xué)，到自主學(xué)習(xí)、探究，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。小組內(nèi)的四個(gè)小孩有的數(shù)學(xué)優(yōu)秀，有的英語(yǔ)特別棒，有的語(yǔ)文出色，因此不管課堂、課下都認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心協(xié)助其別人。還有部分小孩除了組內(nèi)協(xié)助外，還有專門的一對(duì)一幫扶對(duì)象，通過這學(xué)期的幫扶學(xué)習(xí)，班里的學(xué)困生不斷轉(zhuǎn)化，課堂紀(jì)律也好了，更重要的是享遭到了學(xué)習(xí)的樂趣。
總之，我們學(xué)校和諧、美妙的環(huán)境改變了我，領(lǐng)導(dǎo)、老師那民主、團(tuán)結(jié)的師德妨礙了我，讓我在這里幸福地工作著，盡管有時(shí)任務(wù)較重，但內(nèi)心上依然比擬輕松、愉快的。這學(xué)期所獲得的成績(jī)，離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的支持，在此深表感激!所以也有遺憾缺乏的地點(diǎn)，我將再接再厲。
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