20xx六年級(jí)科學(xué)教學(xué)個(gè)人工作參考總結(jié)通用-資料下載頁
2025-01-17 02:23本頁面
【正文】 無疑到有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。要讓學(xué)生帶著咨詢題走進(jìn)課堂，帶著咨詢題走出課堂，時(shí)常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的咨詢題推進(jìn)課堂教學(xué)過程，讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中，老師要精心設(shè)置咨詢題，合理安排，解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是預(yù)料之外，又是情理之中。
五、讓學(xué)生體驗(yàn)參與的歡樂。
學(xué)生是好奇的，是好活動(dòng)的，在參與過程中，他們能體驗(yàn)到本人的生活智慧與人類已有的知識(shí)融為一體的歡樂。
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