20xx試論民辦高校軍事理論課教學(xué)中情感教育的價值-資料下載頁
2025-01-17 02:06本頁面
【正文】 這種能動性發(fā)揮得如何主要取決于人所受到的教育。情感教育正是通過提高人的情感素質(zhì)，激發(fā)人的熱情，從心靈深處點化、滲透，來調(diào)動人的主動性和創(chuàng)造性，使其以極大的熱情投入到生活和學(xué)習(xí)之中，在生活學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮自己的潛能，提高生產(chǎn)效率，增加經(jīng)濟效益，從而促進經(jīng)濟的發(fā)展。 因此，在軍事理論課教學(xué)中我們必須注意情感教育，來讓民辦高校在校學(xué)生更好地發(fā)揮自己的潛能，以更高的熱情、更昂揚的斗志投入到生活和學(xué)習(xí)中，最終來提高社會的生產(chǎn)效率，增加經(jīng)濟效益?！ ∪?、 情感教育的文化價值 世上有一種東西，比歷史更悠久，比權(quán)力更威嚴(yán)，比磐石更堅固，改朝換代剝蝕了它的容顏，卻從不能折損它的傲骨。它就是文化！文化是一個意義十分寬泛的概念，中國古代《易經(jīng)》上說：“觀乎天文，以察時變，觀乎人文，以化成天下。”它的意思是用“人文”去“化育”人群，用精神、理論、制度、法令、條理、習(xí)俗等去感化、教育社會與人群。泰羅（）說：“文化是一個復(fù)雜的總體，它包括知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、風(fēng)俗以及人類在社會里所得到的一切能力與習(xí)慣。”此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知
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