20xx淺談思政理論課在理想信念教育中的作用-資料下載頁(yè)
2025-01-17 02:02本頁(yè)面
【正文】 校學(xué)生所持有的理想比較粗略、不切合實(shí)際，甚至出現(xiàn)自私狹隘、脫離社會(huì)的情況。雖然有些學(xué)生可能存有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，但是很少能夠付出實(shí)際行動(dòng)?！ ‖F(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)是開(kāi)放的，也讓世界各民族的文化流向中國(guó)，如此一來(lái)，就使國(guó)內(nèi)人們的價(jià)值觀變得多元化。這對(duì)于青年人來(lái)講，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。高校學(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中對(duì)于價(jià)值的選擇比較迷茫，對(duì)于一些善的價(jià)值觀也往往沒(méi)有積極的追隨。在高校中進(jìn)行德育教育，最大的問(wèn)題不是學(xué)生的接受和理解，而是當(dāng)學(xué)生走上社會(huì)之時(shí)，社會(huì)給予學(xué)生的熏染。在這個(gè)舊有的價(jià)值體系被打破，而新的道德體系和價(jià)值體系并未建立的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，青年人的思想價(jià)值觀念極其容易受到影響。西方的思想觀念涌入中國(guó)，在本土的價(jià)值觀尚未形成之時(shí)，青年學(xué)生容易出現(xiàn)盲目效仿、隨聲附和的情況。此時(shí)，高校的思政課教育就要肩負(fù)起為學(xué)生指引道路的重任，幫助學(xué)生找到正確的理想信念。 三、思政課對(duì)學(xué)生理想信念的培養(yǎng)作用 思政理論課的性質(zhì)以及其功能決定了其對(duì)學(xué)生理想信念的形成具有不可代替的作用。 （一）思政理論課的歷史地位與貢獻(xiàn)此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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