20xx新媒體背景下加強高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的路徑探析-資料下載頁
2025-01-17 01:23本頁面
【正文】 供的網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫資源中查閱期刊、雜志、報紙等。充分利用新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺，學(xué)習(xí)網(wǎng)上查閱資料的能力，為自己以后的科研奠定基礎(chǔ)。除此之外，教師可以借助各類網(wǎng)絡(luò)平臺與學(xué)生進行互動，及時了解學(xué)生動態(tài)，糾正學(xué)生錯誤。這種學(xué)習(xí)方式既可以讓教師充分參與到學(xué)生學(xué)習(xí)中，又可以帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)成績?！ ?總結(jié) 加強學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕能夠做到的，需要老師和學(xué)生的共同努力和堅持。面對新媒體這把雙刃劍帶來的機遇和挑戰(zhàn)，要充分利用它給學(xué)生帶來的便利，削弱或消除新媒體的負(fù)面影響，發(fā)揮新媒體在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的最大優(yōu)勢！ 參考文獻 [1] [J].現(xiàn)代交際，2020（02）：122123. [2] 高存福，[J].教育與職業(yè)，2020（23）：4243. [3] [J].佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報，2020（03）：101106. [4] [J].軟件導(dǎo)刊，2020（02）：8689. [5] [J].上海師范大學(xué)報，2020（05）：5254.此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知
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