20xx提高高職學(xué)生國(guó)防意識(shí)的對(duì)策與措施-資料下載頁(yè)
2025-01-17 01:09本頁(yè)面
【正文】 與。如結(jié)合國(guó)防日、國(guó)慶節(jié)、建軍節(jié)重大節(jié)日和“九?一八”、“五?四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)、香港和澳門回歸日等重要?dú)v史事件紀(jì)念日,舉辦講座、報(bào)告會(huì)。開展國(guó)防知識(shí)辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講比賽。組織參觀歷史遺址、革命紀(jì)念館的方式等形式。利用這些日?；顒?dòng),在學(xué)院環(huán)境內(nèi)形成國(guó)防教育氛圍,把國(guó)防法規(guī)、國(guó)防科技、國(guó)防軍事等變成學(xué)生關(guān)心的時(shí)期,從而培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神、尚武精神和民族自立自強(qiáng)精神?！ ?在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)國(guó)防意識(shí) 國(guó)防知識(shí)是一個(gè)包容了從內(nèi)政到外交、從自然科學(xué)到社會(huì)科學(xué)、從基礎(chǔ)科學(xué)到技術(shù)科學(xué)和應(yīng)用科學(xué)的知識(shí)群體,可以說(shuō),國(guó)防知識(shí)與高職學(xué)生所學(xué)的任何一個(gè)專業(yè)都會(huì)有一定的聯(lián)系,但當(dāng)前高校國(guó)防教育課程多數(shù)處于孤立狀態(tài),沒能做到與相關(guān)學(xué)科課程的結(jié)合,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,也沒有將專業(yè)知識(shí)和國(guó)防知識(shí)相聯(lián)系,這既不利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),也不利于學(xué)生國(guó)防觀念的增強(qiáng)和國(guó)防意識(shí)的培養(yǎng)。應(yīng)在專業(yè)學(xué)科的學(xué)習(xí)中,根據(jù)所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),重點(diǎn)發(fā)掘可以表現(xiàn)國(guó)防知識(shí)的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)?！ ?提高學(xué)生國(guó)防意識(shí)的教育水平 加強(qiáng)軍事教師隊(duì)伍的建設(shè),把軍事教師隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的總體規(guī)劃,加強(qiáng)軍事教師的培養(yǎng)、管理和考核,以不斷提高其綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。因?yàn)橹挥袚碛辛艘涣鹘處熽?duì)伍才能使軍事理論課和軍事技能訓(xùn)練等軍事學(xué)科建設(shè)順利有效地得以貫徹,才能從真正意義上普及國(guó)防教育和增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)?！ ⒖嘉墨I(xiàn): [1][J].科技信息,2020,(24). [2][J].中國(guó)民兵,2020,(01). [3]陳紅梅,[J].科技信息,2020,(28).此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1