20xx教學工作參考總結八年級英語教學工作參考總結-資料下載頁
2025-01-17 00:57本頁面
【正文】 的使用。 第五，積極制造語言情景 八年級英語這本教材充分吸收了國際上新的外語教學理念和實踐經(jīng)歷，注重對學生綜合語言才能的培養(yǎng)和訓練，強調以學生為主體的有意義的語言實踐活動，為教學營建了輕松愉快、積極向上的學習氣氛。教材圖文并茂，安排了大量生動有趣的活動內(nèi)容，使英語學習變得容易而有趣。教材圍繞著有用的話題，逐步開展教學內(nèi)容和實踐活動，符合中學生的年齡、心理特征和學習語言的規(guī)律?！ ∫蚨蚁敕皆O法創(chuàng)設語言情景以激發(fā)學生的求知欲，從而提高他們的學習興趣。在聽與說中培養(yǎng)語言才能，在聽與說中激發(fā)學生的熱情和興趣。 缺乏之處：目前任務型教學法是新課程理念下的創(chuàng)新教學法中的最重要一種，它也是交際法的開展。老師是活動的設計者，組織者，學生是交際者。在課堂上我總怕學生吃不飽，不知不覺地講多了，沒有給學生考慮的空間。知識傳授比嚴重，語言實踐缺乏等等。今后我積極加強本身的課程改革理論學習，轉變教育理念，建立以學生為本的教育觀念，樹立活動教學觀，爭取做一名具有現(xiàn)代素養(yǎng)的人民老師?！ ⊥ㄟ^努力，學習成績有所提高，所以，成績的獲得，離不開同學們的努力，更離不開領導的指導和各位同事的支持。通過一個學期的努力，期末考只是一種考驗。不管成績高低，都表達了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何共同提高兩班的英語水平。因而，不管怎么樣辛苦，我都會接著努力，多咨詢，多想，多學習，爭取進步?？傊?，針對英語教學，在今后的工作中我會接著努力，爭取更好成績。
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