20xx發(fā)揮學(xué)生社團的育人功能提升學(xué)生核心競爭力-資料下載頁
2025-01-17 00:06本頁面
【正文】 、成才。出臺《社團導(dǎo)師聘任、考核和獎勵辦法》,從而提高教師積極參與或幫助學(xué)生社團活動的積極性,進一步提生學(xué)生社團活動的質(zhì)量和品質(zhì)?！ ?三)結(jié)合專業(yè),積極開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動 加強活動的學(xué)術(shù)性,科學(xué)性,藝術(shù)性和文化底蘊,提高社團活動的檔次,形成學(xué)術(shù)創(chuàng)新的活動品牌。支持大學(xué)生利用所學(xué)專業(yè)和自身特長,以社團為平臺,進行學(xué)術(shù)探討、和技術(shù)開發(fā),開展創(chuàng)新性活動,迎合學(xué)生多樣化的需求,使社團的活動具有較強的示范性,指導(dǎo)性和帶動性,以使大學(xué)生盡早地適應(yīng)社會對其專業(yè)素質(zhì)的提升的要求?！ ?四)注重實踐,強化核心競爭力培養(yǎng) 高校要進一步拓展大學(xué)生社團活動的內(nèi)容和空間,使社團活動與社會實踐密切結(jié)合。大學(xué)生只有深入開展社會實踐活動,通過自身的真切體驗,才能更好地去理解社會的規(guī)范,從而將社會道德規(guī)范、法律制度、價值觀念等,內(nèi)化為自己的內(nèi)心要求和行為準(zhǔn)則。同時,大學(xué)生通過社會實踐,進一步鍛煉他們的組織管理能力、社交能力、表達能力、動手能力、分析問題、解決問題的能力。高校應(yīng)鼓勵支持多成立一些實踐服務(wù)類社團,開展一些諸如志愿者服務(wù)、試就業(yè)、勤工儉學(xué)、社會援助等活動,以提高大學(xué)生綜合素質(zhì),提升核心競爭力。 參考文獻: [1](7).此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識
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