20xx發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的育人功能提升學(xué)生核心競爭力(已修改)
2025-01-17 00:06 本頁面
【正文】 發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的育人功能,提升學(xué)生核心競爭力
摘要大學(xué)生的綜合能力關(guān)乎學(xué)生的核心競爭力,核心競爭力的高低直接影響到學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)。近幾年來,高校大學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展,社團(tuán)開展的豐富多彩的素質(zhì)拓展活動越來越成為培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的重要平臺。本文探索學(xué)生社團(tuán)建設(shè)發(fā)展的長效機(jī)制及其育人功能,以期進(jìn)一步提升大學(xué)生的核心競爭力。 關(guān)鍵詞學(xué)生社團(tuán) 素質(zhì)教育 核心競爭力 中圖分類號:G456 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:10090592(2020)0223702 大學(xué)生核心競爭力,是一種綜合能力的集中體現(xiàn),是知識、能力、素質(zhì)長期積淀和養(yǎng)成的反映,是大學(xué)生贏得社會認(rèn)可、贏得事業(yè)成功的核心要素。大學(xué)生核心競爭力包括扎實(shí)過硬的專業(yè)知識和各種綜合能力。高校在抓好專業(yè)能力培養(yǎng)的同時,應(yīng)探索提升大學(xué)生核心競爭力的新途徑。近幾年來,高校大學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展,其作為豐富學(xué)生課外生活、擴(kuò)大學(xué)生知識領(lǐng)域、滿足學(xué)生多元化文化需要的自治性群眾組織,是廣大同學(xué)培養(yǎng)興趣愛好、發(fā)揮自身潛能、全面塑造自我的“第二課堂”,已經(jīng)逐步成為提升大學(xué)生核心競爭力的重要平臺?！ ∫?、學(xué)生社團(tuán)活動在大學(xué)生核心競爭力培養(yǎng)中的作用 高校學(xué)生社團(tuán)活動是高校第一課堂的補(bǔ)充和延伸,是大學(xué)文化的一種有效載體,在培養(yǎng)和提升大學(xué)生核心競爭力方面
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