20xx發(fā)揮學生社團的育人功能提升學生核心競爭力(已修改)
2025-01-17 00:06 本頁面
【正文】 發(fā)揮學生社團的育人功能,提升學生核心競爭力
摘要大學生的綜合能力關乎學生的核心競爭力,核心競爭力的高低直接影響到學校的辦學聲譽。近幾年來,高校大學生社團蓬勃發(fā)展,社團開展的豐富多彩的素質拓展活動越來越成為培養(yǎng)學生綜合能力的重要平臺。本文探索學生社團建設發(fā)展的長效機制及其育人功能,以期進一步提升大學生的核心競爭力?！ ￡P鍵詞學生社團 素質教育 核心競爭力 中圖分類號:G456 文獻標識碼:A 文章編號:10090592(2020)0223702 大學生核心競爭力,是一種綜合能力的集中體現(xiàn),是知識、能力、素質長期積淀和養(yǎng)成的反映,是大學生贏得社會認可、贏得事業(yè)成功的核心要素。大學生核心競爭力包括扎實過硬的專業(yè)知識和各種綜合能力。高校在抓好專業(yè)能力培養(yǎng)的同時,應探索提升大學生核心競爭力的新途徑。近幾年來,高校大學生社團蓬勃發(fā)展,其作為豐富學生課外生活、擴大學生知識領域、滿足學生多元化文化需要的自治性群眾組織,是廣大同學培養(yǎng)興趣愛好、發(fā)揮自身潛能、全面塑造自我的“第二課堂”,已經逐步成為提升大學生核心競爭力的重要平臺?！ ∫弧W生社團活動在大學生核心競爭力培養(yǎng)中的作用 高校學生社團活動是高校第一課堂的補充和延伸,是大學文化的一種有效載體,在培養(yǎng)和提升大學生核心競爭力方面
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