20xx初中物理學習方法參考總結(jié)_0-資料下載頁
2025-01-16 23:53本頁面
【正文】 造、課外探究都能把物理從課內(nèi)延伸到課外，為你帶去研究的歡樂與驚喜。
(3)學科穿插。
“刻舟求劍”、“掩耳盜鈴”的典故中包含著深化的物理原理：參照物、運動與靜止的相對性、聲音的產(chǎn)生與傳播。中國古代詩詞、成語諺語中描繪了大量的物理現(xiàn)象，你可以從語文中學習相關(guān)的物理知識，也可以從歷史中體會物理學家的優(yōu)秀質(zhì)量?！ ∧銍L到了運用物理知識處理實際征詢題的樂趣，就會愉快地、主動地投身于物理知識的學習中。
(1)合作。
人不是獨立的個體，不能離開群體而存在。有些物理征詢題，單獨考慮會答復不全面，現(xiàn)在需要集體的智慧。有些實驗一個人無法操作，就需要兩個人，甚至四個人一起分工協(xié)作完成。有時答案五花八門，則需要集體討論，找到真理。
(2)堅持。
學習物理要能吃苦，愛因斯坦說，“成功是一分天才加九十九分汗水”。學習物理要有方法，阿基米德說，“給我一個支點和足夠長的杠桿,我能撬動地球”。學習物理更要謙虛，牛頓說，“假設(shè)說我比別人看得更遠些,那是由于我站在了巨人的肩上”。
“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”。學習物理必須腳踏實地，夯實根底，系統(tǒng)把握，按部就班，不搞突擊。
方法特別重要，同時也是靈敏多變的，掌握一定的方法，加之本人的考慮和靈敏運用及持之以恒的堅持，相信大家都能把物理這門學科學好。
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