20xx五年級(jí)上冊(cè)語文教案語文園地三人教部編版-資料下載頁
2025-01-16 23:24本頁面
【正文】 寫的要領(lǐng) 讀《獵人海力布》縮寫稿，與原文對(duì)照，辨析原文與改寫后語言的同異。
全班交流討論，初步掌握縮寫的方法。
理出要點(diǎn)——保留主要情節(jié)——語言描述重新整理、適當(dāng)簡(jiǎn)略 四、交流討論怎樣縮寫，試寫初稿 每位同學(xué)確定要縮寫的文章，多讀幾遍，理出要點(diǎn)。
根據(jù)要縮寫的文章分小組討論交流如何縮寫。
試寫初稿，教師巡視 指導(dǎo)。 五、習(xí)作評(píng)改 一、回顧縮寫的要求： （1）修改后的段落是否保留原文的主要內(nèi)容？ （2）語句是否簡(jiǎn)潔、通順、連貫？ 二、講評(píng)縮寫初稿 老師對(duì)學(xué)生的縮寫稿進(jìn)行整體點(diǎn)評(píng)，指出共有優(yōu)點(diǎn)及不足。
出示學(xué)生寫的縮寫片斷。全班根據(jù)縮寫要求交流評(píng)改。
分組交流評(píng)改。根據(jù)縮寫內(nèi)容的不同分組，自己讀縮寫稿，同組同學(xué)提出合理修改建議。
三、學(xué)生修改，展示 聽老師及組內(nèi)同學(xué)講評(píng)片斷后，修改自己寫的片斷。
展示與點(diǎn)評(píng)。讀一讀自己最為滿意的縮寫片段，師生共同點(diǎn)評(píng)。
五、課堂小結(jié)：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)這節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)一步修改完善自己的縮寫稿并謄抄在作文本上。
語文園地日積月累 一、 直接導(dǎo)入，學(xué)習(xí)“日積月累” （1）生自由讀詩，讀準(zhǔn)字音和節(jié)奏。
（2）指名讀，正音。
（3）全班齊讀。
（1）小組討論。
（2）匯報(bào)。
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