20xx中國夢助力高職院校學生理想信念教育-資料下載頁
2025-01-16 23:21本頁面
【正文】 階段，也是信念理想塑造的關(guān)鍵時期，所以高校教師應(yīng)該把握好這個關(guān)鍵時期，多多和學生接觸，除了課堂的90分鐘 當代高職院校學生是實現(xiàn)“中國夢”的有生力量，我們作為一線教師，作為學生的引路人，“教師要做學生錘煉品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創(chuàng)新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人?！眡xx總書記在2020年教師節(jié)講話中，對教師提出的四個引路人的要求，為新時期基礎(chǔ)教育教師隊伍建設(shè)指明了方向。應(yīng)該肩負起引領(lǐng)好學生理想和信念教育的重任，教育是培養(yǎng)人的事業(yè)，如何教學生做一個真正的人，這既是教育的出發(fā)點，也是教育的過程，還是教育的歸宿，離開了培養(yǎng)人這一點，教育也就不復存在。這句話包含著這樣一個道理：教育必須”以人為本、方能興教育人。 參考文獻 [1][N].人民日報，20200505. [2][J].人民論壇，2020，（32）. [3]“中國夢”引領(lǐng)大學生理想信念教育[J].（06） [4][J].體育世界（學術(shù)版）.2020（04） [5]張濤.“中國夢”引領(lǐng)當代大學生理想信念教育[J].（02） （作者單位：黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院）此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識
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