20xx中國夢與大學(xué)生理想信念教育的關(guān)系研究-資料下載頁
2025-01-16 23:21本頁面
【正文】 灌輸，從來都是與社會實踐相互關(guān)聯(lián)、相互滲透的。中華民族的偉大復(fù)興是一個長期的實踐過程，要實現(xiàn)這樣一個崇高目標，需要全民族和全體人民持之以恒的奮斗和創(chuàng)造，需要堅定持久的精神動力，而這種動力的產(chǎn)生往往不是自發(fā)的，需要通過科學(xué)有效的教育和引導(dǎo)實現(xiàn)。開展理想信念教育，能夠?qū)崿F(xiàn)中國夢的實踐起到能動的反作用。通過理想信念教育，最大范圍、最大限度地凝聚力量、匯聚人心，形成人人參與中國夢實踐的強大動力，為推動中國夢的實現(xiàn)夯實精神基礎(chǔ)，筑牢中國夢實踐的思想基石，為中國夢的實現(xiàn)提供源源不斷的凝聚力和感召力。只有扎實開展理想信念教育，才能使我們的國家、民族和人民保持奮發(fā)向上、銳意進取的精神狀態(tài)，從而不斷增強實現(xiàn)中國夢的信念和決心，形成實現(xiàn)中國夢的偉大實踐和偉大創(chuàng)造?！ 【C上所述，從內(nèi)在統(tǒng)一性看，中國夢本身就是理想信念，是近代以來中華兒女共同的理想信念，更是歷代青年和大學(xué)生群體執(zhí)著追求的理想信念；從互動性看，大學(xué)生理想信念教育需要不斷豐富教育內(nèi)容，體現(xiàn)時代性，中國夢思想的提出本身就是理論創(chuàng)新和思想創(chuàng)新，中國夢的豐富內(nèi)涵能夠成為大學(xué)生理想信念教育的最新素材，為大學(xué)生理想信念教育注入新的活力。中國夢的實現(xiàn)過程是一個長期的實踐過程，其中理想信念是精神動力和精神支撐，只有使大學(xué)生群體確立正確的科學(xué)的理想信念，才能為中國夢的實現(xiàn)提供精神支柱?！ ⒖嘉墨I： [1]，促進世界和平發(fā)展——，2020324. [2]，20201119. [3]《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》.中國教育報，2020120. [4]，202055.此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。
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