20xx加強大學生理想信念教育對策研究-資料下載頁
2025-01-16 23:56本頁面
【正文】 生理想信念教育內容，使學生正確認識和理性思考改革開放攻堅階段出現(xiàn)的深層次矛盾和問題?！ 。ㄈ┘訌娎硐胄拍钫J知教育，幫助大學生實現(xiàn)個人理想與社會理想相統(tǒng)一 理想信念的價值在于其對人生和社會有一種促進的力量，它是人類文明不斷完善的巨大動力。要引導大學生把理想信念作為人生的信仰追求，使自己具備理性、莊重、和諧的心理品質，學會辯證看待社會中的丑惡現(xiàn)象，讓自己在從容堅守和自覺踐行社會主流價值觀的行動中不斷發(fā)展、完善與提高，進一步增強實現(xiàn)理想信念的信心和勇氣。同時，要將個人理想與社會理想相統(tǒng)一。正如羅素所說：“只有同這個世界結合起來，我們的理想才能結出果實；脫離這個世界，理想不結果實?！彼?，真正的理想是建立在現(xiàn)實基礎之上的，是感性與理性的統(tǒng)一，是社會存在的反映。當代大學生肩負著實現(xiàn)“中國夢”的歷史重任，教師要對大學生進行思想觀念引導，使其懂得“得其大者可以兼其小”的道理。一方面，社會理想對個人理想有決定和制約作用，個人理想的實現(xiàn)不僅取決于個人的努力程度，還取決于社會的發(fā)展；另一方面，個人理想體現(xiàn)著社會理想，如果沒有個人的自覺實踐活動，那么社會理想也是無法實現(xiàn)的。只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識
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