20xx1958年美國(guó)國(guó)防教育法解析及其對(duì)中國(guó)的啟示-資料下載頁(yè)
2025-01-16 23:08本頁(yè)面
【正文】 科技進(jìn)步頒布教育法案、進(jìn)行教育改革，來提升國(guó)防實(shí)力。法案讓美國(guó)政府和人民都充分認(rèn)識(shí)到了教育和國(guó)防安全的關(guān)系，并且將教育置于國(guó)家安全戰(zhàn)略的重要地位，使其與國(guó)防緊密相連?！拔覈?guó)《教育法》和《國(guó)防法》都涉及了教育的國(guó)防功能”，“它們更多的是對(duì)教育、國(guó)防的基本原則做出規(guī)定，具體的可操作性不強(qiáng)”。[7]因此，在今后的立法和教育改革中，“要將《教育法》和《國(guó)防法》關(guān)于教育的國(guó)防功能的基本原則落到實(shí)處，需要制定專門法?！盵8]利用科技作為紐帶，通過對(duì)教育和科技密切相連的關(guān)系，讓教育成為國(guó)防事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)?！ 。ㄗ髡邌挝唬何錆h工程大學(xué)） 參考文獻(xiàn)： [1]《1958年國(guó)防教育法》制定過程的歷史透析[D].. [2][J].廣西師范學(xué)院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），1994，4. [3][D].山東師范大學(xué)，2020. [4][5][6]《國(guó)防教育法》比較研究[D]. . [7]《國(guó)防教育法》的制定及其歷史作用[J].江西社會(huì)科學(xué)，2020，1. [8]《國(guó)防教育法》與其高等教育的跨越式發(fā)展[J].教育理論與實(shí)踐，2020，33.此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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