20xx小學音樂工作參考總結(jié)通用-資料下載頁
2025-01-16 23:05本頁面
【正文】 領導依照我的個人專長，讓我教雙語班的音樂。說實在話，做專職音樂老師，這是我任教十五年來第一次，沒有多少經(jīng)歷，但我能留意多向同事請教，平時自我也注重多看成功課例，多聽示范課，因此在這學期舉行的省實驗小學音樂老師評優(yōu)課中，我覺得依然獲得了令自我滿意的成績，但是比起湖塘片的老師，依然存在著必須的差異，今后還有待于進一步的學習、提高。在平時的教學中，我能盡量依照學生年齡特點和雙語特色精心設計教案。為了使自我的英語課堂用語更加嫻熟，我在上學期報名參加了英語大專班的學習，盡管關于大學英語我感受非常生疏，學得也非常困難，但我深信自我的刻苦、努力必須會換來優(yōu)良的成績。在學習過程中遇到咨詢題，我能向比我年齡小的同事請教，他們也總能毫不保存地幫助我?！ ∮捎谖业牟粣u下咨詢、勤奮好學，一時間竟能激起英語組老師共同學習的熱情，我的內(nèi)心也感到無比快樂。關于英語組的活動，我也能進取參與。每一次的英語歌曲競賽和英語節(jié)的節(jié)目，我都能認真排練，從背景、道具和服裝的設計到制造，我也會主動請其他老師幫助，然后自我把好關，因此在演出質(zhì)量上應當比往常有所提高，異常是學校合唱隊的訓練，自我也是邊教學邊探究，認真訓練，應當說此刻的演唱水平有了必須的提高?！ 〉谌?，在少先隊工作上，我能盡我所能做好德育辦的助手工作。關于工作中必須研究的細節(jié)咨詢題，我也能進取發(fā)表自我的觀點和提出合理的提議。關于學校領導下達的任務，我都會認真去完成。在工作中，我總喜愛默默無聞地表現(xiàn)。在抓學生常規(guī)方面，我是高標準，嚴要求，自上學期對學生抓常規(guī)教育以來，我經(jīng)常利用升旗儀式、結(jié)合早會以及行為標準的知識培訓等時機對全體學生進展教育。對一些頑皮的學生所犯的錯誤，我會緊抓不放，對他們進展嚴峻的批判和耐心的教育。對一些涉及到生活中的禮儀標準我就利用課堂上的一些時間來教給他們。上學期舉行的學生常規(guī)治理成果展示活動，通過一部分老師的鼎力支持，最終活動獲得了圓滿成功。應當說，在全體老師的大力支持和共同努力下，我們學校大部分學生的常規(guī)比往常有了明顯提高，校容校貌也有所改觀。所以，由于學生年齡小，好的行為適應不能長久堅持，“冷熱病”重，這就需要我們老師給他們做正確的引導，異常是班主任老師，由于班主任這一職責的德育功能和工作效應是旁人替代不了的，許多細致入微的事情要靠大家去做?！ ∑綍r，我隨手撿起地上的紙屑，隨手關掉無人燈，隨手關上忘關的門窗┄┄目的只是想能引起大家的共鳴，從而到達必須的教育效果。盡管有時收效甚微，但我絕不灰心，我會盡可能地把工作做細、做實、做活，同時也期望大家在工作中能一如既往地支持我，能多與我交流、溝通。由于我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中確信存在著許多缺乏的地點，老師們可以幫我提出，我想這是對我工作最好的支持和幫助。況且學校是我們大家的，需要大家的關懷和保護。 所以，一學年來，我所做的都是些平凡小事，盡管沒出什么成績，但鎮(zhèn)里、學校里的六、七次獻花獻辭和dv制造大賽以及學校里學生的各項競賽活動中也融入了自我的不少汗水。但由于學校里的雜務性事情太多，自我往往會為了應付這些事情而打亂自我的學習計劃和工作計劃。其他老師都說我忙，但我總覺得忙得沒有成績，但有時回過頭來想一想，有些事情依然需要有人去忙，也許是我比擬合適吧!因此自我盡管失去了一些，但我并不懊悔，也絕不會停頓不前。關于今后的路，我會慎重地走好每一步，用自我的努力實踐、勇于探究使自我的業(yè)務素養(yǎng)和工作本領再上新的臺階!
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