20xx小學(xué)音樂(lè)工作參考總結(jié)通用-閱讀頁(yè)
2025-01-16 23:05本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)預(yù)備和詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程(學(xué)生、老師活動(dòng)預(yù)設(shè))?！ ≌J(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃：在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)展分析、對(duì)教材進(jìn)展理解的根底上，以《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依照，制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃?！ ≌J(rèn)真上課：留意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)適應(yīng)，如聽(tīng)音樂(lè)起立咨詢好、聽(tīng)到相應(yīng)的音樂(lè)堅(jiān)持安靜?！ 》此迹涸谡n堂教學(xué)中，盡管有預(yù)先制定的教學(xué)目的和詳細(xì)的過(guò)程，但是，學(xué)生的答復(fù)不可能完全按照老師的意愿進(jìn)展，這給老師提出了新的要求，要及時(shí)、靈敏的對(duì)學(xué)生的答復(fù)做出有效評(píng)價(jià)，這是我在今后的教學(xué)中要改善的地點(diǎn)?！ ∫魳?lè)課的材料是豐富多彩的，在課堂中我開(kāi)設(shè)了“小舞臺(tái)”等欄目，讓學(xué)生表現(xiàn)自我的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育熏陶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。老師必須擅長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把自我的當(dāng)作學(xué)生的朋友，與學(xué)生平等相處，感受他們的喜怒哀樂(lè)，并讓美的音樂(lè)去觸動(dòng)他們的心弦，讓音樂(lè)與小孩的心靈靠的再近一些，讓音樂(lè)真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè)，喜愛(ài)音樂(lè)?！ 《?、課堂治理： 為了使學(xué)生能簡(jiǎn)便、愉快地上音樂(lè)課，多用鼓舞的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的質(zhì)量?！ ∪狈Γ宏P(guān)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。因此給他們的環(huán)境較為寬松。因此，今后應(yīng)留意把握尺度，加強(qiáng)幽默力量。對(duì)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我從每一節(jié)音樂(lè)課教學(xué)開(kāi)場(chǎng)，都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課如此的夢(mèng)想來(lái)入手，關(guān)于每節(jié)課我都提早做了相當(dāng)大、相當(dāng)多的預(yù)備，在匯報(bào)課中得到了大家的好評(píng)。我想在今后的教學(xué)和教研工作中，我會(huì)奮起直追、找出缺乏、認(rèn)真改善、努力提高，我想我必須會(huì)把音樂(lè)工作做的更出色。因此，在那兒，我想實(shí)事求是地來(lái)談?wù)勛晕宜@得的成績(jī)與缺乏之處。在思想政治上，自我雖不是一名黨員，但時(shí)刻能以比黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我，作為學(xué)校大家庭中的一員，我能主動(dòng)關(guān)懷學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落。由于我覺(jué)得這是我們每個(gè)“家庭”成員應(yīng)盡的義務(wù)?！ ∑浯?，在教學(xué)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依照我的個(gè)人專長(zhǎng)，讓我教雙語(yǔ)班的音樂(lè)。在平時(shí)的教學(xué)中，我能盡量依照學(xué)生年齡特點(diǎn)和雙語(yǔ)特色精心設(shè)計(jì)教案。在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到咨詢題，我能向比我年齡小的同事請(qǐng)教，他們也總能毫不保存地幫助我。關(guān)于英語(yǔ)組的活動(dòng)，我也能進(jìn)取參與?！ 〉谌?，在少先隊(duì)工作上，我能盡我所能做好德育辦的助手工作。關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我都會(huì)認(rèn)真去完成。在抓學(xué)生常規(guī)方面，我是高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，自上學(xué)期對(duì)學(xué)生抓常規(guī)教育以來(lái)，我經(jīng)常利用升旗儀式、結(jié)合早會(huì)以及行為標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)培訓(xùn)等時(shí)機(jī)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展教育。對(duì)一些涉及到生活中的禮儀標(biāo)準(zhǔn)我就利用課堂上的一些時(shí)間來(lái)教給他們。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，在全體老師的大力支持和共同努力下，我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比往常有了明顯提高，校容校貌也有所改觀?！ ∑綍r(shí)，我隨手撿起地上的紙屑，隨手關(guān)掉無(wú)人燈，隨手關(guān)上忘關(guān)的門窗┄┄目的只是想能引起大家的共鳴，從而到達(dá)必須的教育效果。由于我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中確信存在著許多缺乏的地點(diǎn)，老師們可以幫我提出，我想這是對(duì)我工作最好的支持和幫助?！ ∷?，一學(xué)年來(lái)，我所做的都是些平凡小事，盡管沒(méi)出什么成績(jī)，但鎮(zhèn)里、學(xué)校里的六、七次獻(xiàn)花獻(xiàn)辭和dv制造大賽以及學(xué)校里學(xué)生的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中也融入了自我的不少汗水。其他老師都說(shuō)我忙，但我總覺(jué)得忙得沒(méi)有成績(jī)，但有時(shí)回過(guò)頭來(lái)想一想，有些事情依然需要有人去忙，也許是我比擬合適吧!因此自我盡管失去了一些，但我并不懊悔，也絕不會(huì)停
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