20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作參考總結(jié)范文通用-資料下載頁(yè)
2025-01-16 23:00本頁(yè)面
【正文】 級(jí)。一目了然，根本反映學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況。
二、 兩點(diǎn)收獲：
學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)有所提高。從學(xué)生平日的作業(yè)書(shū)寫(xiě)、朗讀效果、作文、課堂表達(dá)才能等方面能夠看見(jiàn)一學(xué)期的訓(xùn)練已經(jīng)遭到一定的成效，同時(shí)學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)也有所提高。
老師也在辛勤地耕耘中，提高了本人的教學(xué)水平和治理水平，豐富了本身的經(jīng)歷。本學(xué)期，**老師的習(xí)作，獲得全國(guó)競(jìng)賽的三等獎(jiǎng)，五、2學(xué)生**的作文在報(bào)社發(fā)表。作為一種嘗試，**老師出了一節(jié)閱讀和作文訓(xùn)練相結(jié)合的賞析課。
三、 存在的三點(diǎn)缺乏：
老師的教學(xué)才能和治理水平，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和反思才能等，還有非常多缺乏，如何在工作中不斷提高教學(xué)的水平，實(shí)現(xiàn)本身的崗位價(jià)值，仍舊還需要努力。
關(guān)于優(yōu)等和有潛力的學(xué)生，他們的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)仍舊有待提高，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的才能還要在進(jìn)一步挖掘培養(yǎng)和，整體的語(yǔ)文成績(jī)還需在上臺(tái)階。
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