20xx高職院校校園文化建設的內涵作用和措施-資料下載頁
2025-01-16 22:08本頁面
【正文】 的專業(yè)和涉及的行業(yè)，建設了會計數字文化展示廳、貨幣文化館、酒器文化館、物流文化館、藝術文化館、汽車文化館、廉潔文化清風苑、會計文化長廊、糧食文化長廊等特色文化場館。 此外，還可以加強專業(yè)實驗實訓室的建設，提高職業(yè)文化氛圍。高職院校的特色主要體現在職業(yè)性上，專業(yè)實驗實訓室的建設可以為高職院校大學生創(chuàng)造“職業(yè)性”的學習實踐環(huán)境，讓學生接觸到與今后工作相似的工作環(huán)境、氛圍和崗位，有利于提高其動手能力和專業(yè)實踐水平?！ 。ǘ┘訌娋裎幕ㄔO 課程建設是高職院校精神文化建設的重要方面，加強文化類課程的建設，讓文化類課程和其它類課程互為補充，可以進一步完善現有的課程體系，從而使課程體系更加合理。如筆者所在學校在現有的課程體系中加入文化類選修課、文化類素質講座等內容，文化類選修課包括專業(yè)文化選修課和公共文化選修課，專業(yè)文化選修課主要圍繞專業(yè)文化設置，公共文化選修課主要包括人文藝術、社會歷史、地方文化、科學技術等綜合性素質課程及與專業(yè)相關的職業(yè)延展性課程，文化素質講座包括財經素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)等多方面，這些課程的加入對現有的課程內容進行了補充，也有力地推進了校園精神文化建設。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識
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