20xx新方法學(xué)習(xí)參考心得體會五篇-資料下載頁
2025-01-15 06:15本頁面
【正文】 超越現(xiàn)象，深化對話，促進(jìn)理解和老師自主選擇?！ 〖偃缯f評課是把老師看成等待協(xié)助的客體的話，議課則把老師培養(yǎng)成具有批判精神的思想者和行動者，協(xié)助他們實現(xiàn)本身的解放。評課要實事求是，說真話。對授課老師的優(yōu)點要確信，而且還要謙虛學(xué)習(xí)，對授課老師的缺乏也要實事求是地講出來，和大家討論，只有如此才能共同提高?！ ∥覀冊u課的目的，確實是使老師的教學(xué)行為更加標(biāo)準(zhǔn)，使老師的教學(xué)水平更加趨于完善。在以后的工作和學(xué)習(xí)中要更好地利用這一方式，和同仁互相學(xué)習(xí)，共同提高本人授課水平?！ ⌒路椒▽W(xué)習(xí)心得體會(五) 通過新方法的學(xué)習(xí)，我對新教材有了更深的認(rèn)識，對如何處理新教材方面掌握了一定的方法，同時這次學(xué)習(xí)也為我今后的教學(xué)指明了更加明確更加科學(xué)的方向，現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)的心得體會總結(jié)如下： 一、 更加深化的理解了教材 通過學(xué)習(xí)我非常好的理解了人教版的教材體系，編寫意圖。理解了教材編寫的主導(dǎo)思想是以培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)為核心。理解了教材編寫的主要特點是聯(lián)絡(luò)生活、視野開闊、文學(xué)性強，教材強調(diào)課內(nèi)外結(jié)合。理解了教材綜合實踐活動偏多。理解了教材練習(xí)的方式…… 二、 掌握了以新理念新方法處理教材和教學(xué) 此次學(xué)習(xí)我不但理解了教材的編寫意圖，還初步明白得了要制造性的使用教材即：既要服從又不盲從，加強工具性，加大制造性，貼近學(xué)生的需要。此次學(xué)習(xí)我還明白得了文本解讀要服從以下的原則：知識引導(dǎo)原則、讀寫結(jié)合原則、吟讀背誦原則、縱橫比照原則、興趣先導(dǎo)原則和知人論世原則。此次學(xué)習(xí)我還明確了現(xiàn)代詩歌教學(xué)要抓住的兩個根本點：品情意+重審美，這次培訓(xùn)還給我們農(nóng)村學(xué)校的作文教學(xué)提出了非常好的建議即：定長遠(yuǎn)規(guī)劃，構(gòu)成教學(xué)系列，解讀教材，選擇容易的做，從閱讀課文中學(xué)，從優(yōu)秀范文中學(xué)，做生活的有心人，做筆記寫日記，平時多練!此次學(xué)習(xí)更是為令我們老師頭疼的綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué)指明了道路和方向也確實是綜合性學(xué)習(xí)因內(nèi)容較多老師在執(zhí)教的過程中可有所選擇，不要都做，方法上以學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)為主，輔以老師指導(dǎo)監(jiān)視，原則上重在參與，激發(fā)興趣，不求統(tǒng)一答案…… 總之，通過這次培訓(xùn)，我們老師更能吃透教材，更能充分利用好教材，宏觀調(diào)控，防止隨意性和盲目性。
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