20xx教案人教版第三冊識字七-資料下載頁
2025-01-15 05:51本頁面
【正文】 )，送大家一段音樂。(全班配樂讀)什么感受?你能模擬雄鷹是怎么樣。表演的過程中森林動物保護中心發(fā)出了如此一份通告：孔嬉是錦江市靈鷹小學的學生。星期天，他最喜愛是去森林公園。瞧，他用彈弓打下了正在樹上唱歌的黃鸝，嚇得麻雀急忙往叢林深處飛去。師：本人讀讀，看看是件什么事?誰來給大家讀一讀這段話?假如你是孔嬉的朋友，你有什么話想對孔嬉說?師：是的，每個動物都有本人的家，他們是我們?nèi)祟惖呐笥眩臀覀児餐钤诘厍蛏?，讓我們一起大聲呼?電腦出示)：人和動物是朋友，保護動物要牢記。這些字寶寶玩累了想回家，我們來送他們吧。我們先送誰回家。(生讀)“叢”：先觀察，寫的時候要留意什么?“叢”字下面的橫一定要拉長，把上面的“從”字拖住?！袄巍保合扔^察，它的構造是怎么樣的?最關鍵的一筆在哪兒。(讓學生說。)師：看老師寫，你們伸出小手邊說邊跟著寫。大家練習寫一個，先描紅，再寫。寫完以后，同學互相挑挑缺點，說出理由。練寫。用投影把寫得好的展示給大家看。(寫生字時，不能讓學生看一筆寫一筆，而要引導學生通過整體觀察，找關鍵筆畫，從互相找錯中，發(fā)覺本人應該留意的地點。)。藍藍的天空，白白的云朵，綠綠的草坪，大自然就像一幅幅漂亮的圖畫。是我們?nèi)祟惡蛣游锕餐募覉@。愿小朋友們都和動物成為好朋友!唱著拍手歌度過歡樂的童年!最后，讓我們在拍手歌中完畢我們今天的旅程!
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