20xx教案植物媽媽有辦法教學設計人教版二年級第三冊)-資料下載頁
2025-01-15 05:50本頁面
【正文】 子的方法就這幾種嗎？你還明白其他植物是怎么樣傳播種子的嗎？如今請大家讀一讀最后一個小節(jié)，想：什么樣的小朋友才能得到更多的知識？生答復，引導“識”在知識里讀輕聲。我們平時也要細心觀察，誰有好方法記住這個“察”字呢？（頭戴警察帽，下面是二?。┠阆矏勰奈恢参飲寢尩姆椒?？為什么？你喜愛哪位植物媽媽的方法就讀哪個小節(jié)。四、挑蘋果游戲，穩(wěn)固生字百寶箱里有非常多蘋果，蘋果正面寫著1—12數(shù)字，背面是本課的12個生字，學生任意選擇數(shù)字，讀字組詞。全讀對算打開百寶箱。聰明又細心的小孩們，你們成功了，能夠打開百寶箱啦！咦，這是什么？有這么多蘋果，到底哪個才是呢？我們請整堂課都認真聽講的同學來選擇一個號碼，那來教大家讀一下后面的生字吧，假如能帶詞語領(lǐng)讀就更好了。五、作業(yè)（老師覺得你們確實是會觀察愛考慮的好小孩，希望同學們把這種好適應帶到課下，到大自然中多看看，留心觀察周圍的植物，你會得到更多的知識。）課下同學們能夠畫一畫課文中介紹的這幾種植物，去查找更多的植物傳播種子的方法，我們做一期展板，展示出來。
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