20xx教案人教版二年級(jí)語文下冊(cè)愛迪生救媽媽-資料下載頁
2025-01-15 05:37本頁面
【正文】 忽然，一溜煙，不一會(huì)兒，奔(說明他動(dòng)作特別快)(要用著重號(hào)點(diǎn)出這些詞。)指導(dǎo)朗讀：指生讀 齊讀對(duì)愛迪生的一系列動(dòng)作，爸爸又會(huì)有什么樣的反響呢? 爸爸一見又急又氣，呵斥道：什么時(shí)候了，還胡鬧!愛迪生到底有沒有胡鬧呢?你從哪看出來的?鏡子原理：交流： 愛迪生讓小伙伴們站在點(diǎn)燃的油燈旁邊，由于鏡子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起來了。你讀明白愛迪生的方法嗎?爸爸恍然大悟爸爸恍然大悟，原來 。學(xué)生算述原理。就連醫(yī)生都夸獎(jiǎng)愛迪生了呢!四、學(xué)習(xí)第5段：醫(yī)生是如何夸獎(jiǎng)愛迪生的?指生讀。誰來當(dāng)醫(yī)生夸夸愛迪生?指生讀醫(yī)生的話。留意讀出夸獎(jiǎng)的語氣。小結(jié)：五、拓展：①搜集有關(guān)愛迪生的名言。②閱讀有關(guān)愛迪生的書籍，如《愛迪生傳》六、 指導(dǎo)書寫剩余的生字：呵斥、夸獎(jiǎng)板書：愛迪生救媽媽危急緊急 急(中生)智焦急教后反思本課教學(xué)，我緊緊抓住一個(gè)急字來體會(huì)。讓小孩本人邊讀課文邊感悟媽媽病情的危急，情況的緊急，還有每個(gè)人的焦急，來表達(dá)出愛迪生的急中生智。從而特別自然得讓學(xué)生體會(huì)到了愛迪生的遇到事情能聰明靈巧對(duì)待的可愛之處
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1