20xx中學教務處工作心得體會總結(jié)-資料下載頁
2025-01-14 22:19本頁面
【正文】 繼續(xù)抓緊、抓實教研工作，教研活動正常有序，有聲有色。
(1)在抓課堂教學管理中，我們不僅著眼于全程管理，更把著力點放在課堂上、放在教研上。本學期，為提高一人一課的重視程度和實際效果，學校分管領導蹲點聽課、評課并定期公布校務成員聽課情況，實行校長室督查、教務室檢查相結(jié)合。教研活動每課必評，共同探討、研究構(gòu)建高效課堂的門徑。以少教多學憤啟悱發(fā)為課堂教學特色，全面實施素質(zhì)教育，從初一年級教學做案為突破口，逐步形成我校校本教研的特色。
(2)組織全校年輕教師開展 藍青結(jié)對工程，打造學校名師隊伍。為了更好的發(fā)揮優(yōu)秀教師、骨干教師的榜樣和輻射作用，讓新教師、青年教師有更好的機會向老教師、骨干教師學習，促進新老教師之間相互學習，實現(xiàn)教師隊伍素質(zhì)的動態(tài)提升，造就一批在省、市、區(qū)內(nèi)有影響的學有特色、教有特色的名師隊伍。校內(nèi)制訂20xx年下半學期藍青工程師徒結(jié)對方案，舉行了青藍工程師徒結(jié)對儀式。師徒互相聽課、交流，共同探討學科教研的策略，不斷提高業(yè)務能力，爭做名師。校外組織骨干教師到郭村中學展示范教學活動。觀摩育才中學、大橋鎮(zhèn)中、仙城中學等學校的公開教學活動，向兄弟學校學習。校外成功和邗江實驗初中、揚大東部附中實現(xiàn)了在教學、管理、教研等方面的一系列交流和合作活動
(4)加強理論學習，提高教師自身知識修養(yǎng)和文化內(nèi)涵。大多數(shù)教師能充分利用網(wǎng)絡資源和學校征訂的教育報刊雜志，開展日常學習活動，從中汲取教育教學營養(yǎng)。在教學、實踐、研究的基礎上，引導教師撰寫科研論文、博客、微課制作，鼓勵參加各級各類教育教學論文、教學設計評比活動。在第五屆運河杯中小學教師教科研論文大賽區(qū)級評比中，王輝老師的《提高初中立體化數(shù)學教學的效率思考》、劉紅梅老師的《讓語文味植根于語文閱讀教學中》、李卉老師的《讓語言藝術(shù)在音樂課堂中綻放光彩》論文獲一等獎，他們的論文將被推送至揚州參與市級評審。
(二)履行教務工作其它職能，加強制度建設，強化規(guī)范管理。
課程管理規(guī)范。結(jié)合學校實際，科學執(zhí)行國家課程計劃，加強對綜合實踐活動、研究性活動和各項選修課的研究與實踐。加強體育活動場所的管理及器材的配套，保證課外活動的規(guī)范管理，抓好作息時間表、教學活動計劃表和課程表等三表的制定和管理，維護課表的嚴肅性、權(quán)威性，禁止私自調(diào)課。同時，加強對音、體、美、信息技術(shù)、體育健康、綜合實踐等課程的監(jiān)督管理。
崗位職責規(guī)范。加強圖書閱覽室、實驗室、文印室、各功能用房等崗位的人員管理，要求管理人員嚴格要求自己，恪守崗位職責，確立為教學一線教師服務的思想，保證一線教學的需要，目前，教務處負責的各職能部門管理規(guī)范，運作優(yōu)良。
學籍管理嚴格。嚴格執(zhí)行揚州市、江都區(qū)教育局學籍管理辦法，完善學籍管理制度。教務處嚴格按照上級有關(guān)學籍管理的要求規(guī)范學生的學籍管理，對學額進行了全面統(tǒng)計，杜絕流生現(xiàn)象的發(fā)生。我們加強辦理入學、轉(zhuǎn)學、休學、復學等手續(xù)的管理，建立完整的學籍檔案、學生電子個人檔案。今年，學籍管理開始全國聯(lián)網(wǎng)，任務重、要求高，能積極、認真、規(guī)范操作，確保學籍上網(wǎng)有序、高質(zhì)量完成。
規(guī)范學生學習資料的征訂工作，為了減輕學生的課業(yè)負擔，教務處對各學科使用資料進行審核，并使資料征訂程序規(guī)范化、合理化和科學化。檔案資料管理規(guī)范，及時整理匯總歸類各級各項檔案資料。
當然，工作中也有值得思考和改進的地方：
鼓勵教師利用課外時間充電學習，教育教學工作力求與時俱進。
抓實教研活動，做到有始有終。進一步加強教育教學工作的高標準和嚴要求，做到精益求精。
進一步加強對學生的教育、引導，加強德育及安全教育，培養(yǎng)他們良好的學習、生活習慣。
回顧本學期的工作，工作是繁雜的，但是我們教務處的各位成員凝心聚力，團結(jié)合作，努力把各項工作做好。但嚴格來說還是與上級的要求和學校發(fā)展的目標還有一定的差距。今后，我們要在原有工作的基礎上認真總結(jié)，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，糾正不足，不斷自我完善。以高昂的熱情面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，切切實實做好引導服務工作，抓好教學質(zhì)量的管理，注重學生能力的培養(yǎng)，為進一步提高我校教學質(zhì)量而不懈努力。
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