20xx詞匯教學(xué)與寫作shouldthestudentsdohouseworkathome-資料下載頁
2025-01-14 22:12本頁面
【正文】 學(xué)，我們還有機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生不放棄的精神。
第四部分，學(xué)生利用前二十三分鐘做的鋪墊，單詞，句式，真情實(shí)感，然后進(jìn)行自己的寫作，老師在導(dǎo)學(xué)案上給出的16個(gè)句型進(jìn)行寫作，降低寫作的要求。第五部分是“歡迎來‘找茬’”, ,學(xué)生指出的缺點(diǎn)就是寫作后我們要學(xué)生在修改作文時(shí)注意的項(xiàng)目.
最后總結(jié),雖然英語寫作很難，,我們要注重日常積累。本環(huán)節(jié)老師設(shè)計(jì)出的活動(dòng)有趣味性，并且提供一些固定句式幫助更多的學(xué)生參與課堂，這樣避免初二學(xué)生英語成績兩級(jí)分化，在這一環(huán)節(jié)我適當(dāng)放開了優(yōu)生的開放空間，優(yōu)生可以用更多的句式表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在寫作的時(shí)候，一定要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，單詞環(huán)節(jié)的設(shè)置，每個(gè)學(xué)生可以不按老師出題的順序?qū)憜卧~，寫出自己會(huì)的單詞就可以得分，這樣做到了每個(gè)學(xué)生都樂于參與課堂。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知
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