【正文】 到點(diǎn)上，語言不必生動，不能賣弄自己的文學(xué)水平，這也是應(yīng)用寫作的困難之處。在有些情況下，如果在寫應(yīng)用文時稍有不慎，出現(xiàn)了一個小小的錯誤，可能就會造成很嚴(yán)重的后果，比如雙方簽訂合同的時候，可能會因為這么一個小的錯誤被對方捏住不放，導(dǎo)致自己利益受損，又比如反映企業(yè)經(jīng)營狀況的應(yīng)用文中如果出現(xiàn)了錯誤，可能就涉及到商業(yè)欺詐的行為，造成公司利益的巨大損失。我通過這次對應(yīng)用寫作的學(xué)習(xí)，端正了對待應(yīng)用文寫作的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的技巧和方法，相信能對自己提供很大的幫助。(16秋學(xué)期)第五篇：2010秋第三學(xué)期應(yīng)用寫作作業(yè)答案2010秋第三學(xué)期應(yīng)用寫作作業(yè)答案1．第1題下列不屬于公文的信函格式與正式文件格式區(qū)別的是 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：2．第7題大學(xué)寫作課程一般由文學(xué)寫作、應(yīng)用寫作和 組成。 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：3．第8題屬于“密級”的文件有、機(jī)密文件、秘密文件 、機(jī)密文件、普通文件 、普通文件、公布文件 、秘密文件、普通文件您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：4．第9題 寫“請示”應(yīng)當(dāng) 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分： 5．第10題學(xué)院要表彰勤工儉學(xué)活動中表現(xiàn)積極的先進(jìn)班級和個人，用 行文。 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：6．第16題下列不屬于公文語言特色的是 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：7．第17題公文格式的眉首部分不包括下列 幾項內(nèi)容 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：8．第18題以下在一般情況下可寫多個主送機(jī)關(guān)的公文文種是 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：9．第19題寫好調(diào)查報告的前提是 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：10．第20題下列不屬于調(diào)查報告與總結(jié)區(qū)別的是 。調(diào)查目的是針對典型現(xiàn)象與案例展開調(diào)研，以尋找具有普遍指導(dǎo)意義的解決對策；總結(jié)是從現(xiàn)有工作情況出發(fā)，找出問題，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，以指導(dǎo)今后工作。調(diào)查報告屬于報告的一種，屬于行政公文的范疇；總結(jié)是典型的事務(wù)文書。調(diào)查報告多以第三人稱寫作；總結(jié)多以第一人稱寫作。調(diào)查報告在寫作內(nèi)容上非常廣泛，沒有限制；總結(jié)則只針對本單位或個人，同時在時間上也只限不太久的前一階段。您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：11．第26題文章的篇章結(jié)構(gòu)不包括下列內(nèi)容 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：12．第27題公文標(biāo)題“機(jī)關(guān)名稱＋事由＋文種”三項要素中，不可省略的是 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：13．第28題27．會議記錄和會議紀(jì)要的關(guān)系，可以表述為 ，總是先有會議紀(jì)要，然后才有會議記錄 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：14．第29題對于批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)性通知的標(biāo)題，下列說法正確的是，只需直接轉(zhuǎn)發(fā)最上一級機(jī)關(guān)的公文原文標(biāo)題。、轉(zhuǎn)發(fā)公文的標(biāo)題，除法規(guī)規(guī)章名稱外，一般要加書名號。，可以把中間的文字省略，只剩下開頭和結(jié)尾。，則該報告的標(biāo)題應(yīng)加上書名號。您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：15．第30題報告適合用于下列 的情況 ，反映情況 、提問 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：16．第36題不能夠作公文法定作者的是 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：17．第37題公文結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)之一是使用序數(shù)，正確的層次序數(shù)是 （一）1（1） A 1 a （1）A a （一）A a 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：18．第38題下列哪種文件屬于報請性公文 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：19．第39題下列不屬于訂立合同的基本原則的是 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：20．第40題下列不屬于計劃類型的是 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：21．第2題在主文部分，成文日期的標(biāo)注一般使用阿拉伯?dāng)?shù)字。您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：22．第3題因時間緊迫，可在同一份請示中向上級機(jī)關(guān)請求撥款和批準(zhǔn)人事變動。您的答案：錯誤 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：23．第4題述職報告作為將自己所在崗位的任務(wù)完成情況向上級匯報的應(yīng)用文種，只需陳述自己所思所想所做的事情就可以了，不必涉及同部門其他人的關(guān)聯(lián)問題。您的答案：錯誤 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：24．第5題縣人民政府轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)的文件，標(biāo)題為：轉(zhuǎn)發(fā)省人民政府關(guān)于貫徹落實國務(wù)院加強(qiáng)廉政建設(shè)糾正行業(yè)不正之風(fēng)的電話會議精神的通知。您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：25．第6題所謂申請書，與請示在文種性質(zhì)上是一樣的。您的答案：錯誤 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：26．第11題各級行政機(jī)關(guān)中行使公文處理的管理機(jī)構(gòu)是其辦公廳（室）您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：27．第12題請示和報告有時可以合寫成請示報告。您的答案：錯誤 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：28．第13題 為使下級機(jī)關(guān)了解某階段的工作情況，或某重大事件的情況，用通報行文。您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：29．第14題各級行政機(jī)關(guān)一般不得越級請示。因特殊情況必須越級請示時，必須抄送被越過的機(jī)關(guān)。您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：30．第15題在實際運(yùn)用中，通知用于對已經(jīng)發(fā)生的事情進(jìn)行處理，而通報主要對今后工作進(jìn)行安排。您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：31．第21題公文除會議紀(jì)要外，應(yīng)加蓋公章。您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：32．第22題通報是專門用來批評錯誤和表彰先進(jìn)的一個文種您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：33．第23題2000年8月24日是最新修訂的《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》頒布的日期。您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：34．第24題 學(xué)校同學(xué)嚴(yán)重違犯了校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校決定給予留校察看處分，并以通知行文發(fā)至各院系，以教育全校學(xué)生。您的答案：錯誤 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：35．第25題慰問信是以組織或個人名義向有關(guān)單位或個人表示安慰、問候、鼓勵和致意的一種專用書信。您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：36．第31題為明確職責(zé)，改善關(guān)系，各級行政機(jī)關(guān)公文處理工作應(yīng)當(dāng)貫徹黨政合一的原則。您的答案：錯誤 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：37．第32題部門之間對有關(guān)問題未協(xié)商一致時，不得各自向下行文。您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：38．第33題 省人民政府駐廣州辦事處，向廣州某局行文，請求批準(zhǔn)該機(jī)構(gòu)建造臨時建筑，用請示行文。您的答案：錯誤 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：39．第34題政府各部門與同級黨委、軍隊機(jī)關(guān)部門不可以聯(lián)合行文。您的答案：錯誤 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：40．第35題批復(fù)的主送機(jī)關(guān)不一定是原請示單位。您的答案：錯誤 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：作業(yè)總得分： 作業(yè)總批注：