20xx節(jié)日講話基于90后學生特征的高職二級黨校自我管理工作思考-資料下載頁
2025-01-14 22:09本頁面
【正文】 在其新環(huán)境適應過程中幫忙其形成正確的三觀。有條件的可將學生黨員發(fā)展工作流程與標準編入《學生手冊》，條件不具備的，可通過微信推送的方式進行宣傳?！ ∵x聘優(yōu)秀學生，開展同輩引導教育 當前不少高校都選用高年級學生承擔助理班主任、助理輔導員工作。而高年級的學生黨員與入黨積極分子因其接受的培訓時間長，較之一般學生干部有更強的責任意識與使命感。在助理工作進行中，可以同時實現(xiàn)對雙方的教育培養(yǎng)，強化黨員的先進性形象意識，更有助于讓新生形成入黨光榮感的認知?！ 〗M建二級黨校預備學員班 依據(jù)當前學生知易行難的現(xiàn)狀，將新生中的提交申請人員納入到二級黨校的統(tǒng)一培養(yǎng)范圍內(nèi)，在必要的啟蒙課程之后，依據(jù)二級黨校的實際可承載量，讓預備班學員部分或分批次參與到理論課程學習和實踐活動中。預備學員以提交入黨申請書作為唯一準入門檻，其在二級黨校中的現(xiàn)實表現(xiàn)將以數(shù)據(jù)量化的方式提供給所在團支部，供團組織推優(yōu)工作參考。在半年的實踐中，該方式得到了各團支部的普遍認可，完全杜絕了“被推薦”的現(xiàn)象，推優(yōu)對象被列入入黨積極分子的比例大幅提高。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
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