20xx環(huán)境科學(xué)專業(yè)水污染控制工程課程教學(xué)改革-資料下載頁
2025-01-14 22:01本頁面
【正文】 1周的污水處理工程設(shè)計，要求提交設(shè)計說明書、平面布置圖及工藝流程圖。課程多學(xué)科交叉性、實踐性、時代性突出，涉及知識面較寬，需要物理、化學(xué)、機械、電子、微生物等基礎(chǔ)；部分內(nèi)容抽象難懂，如數(shù)學(xué)模型、工藝原理、構(gòu)筑物、設(shè)備的內(nèi)部構(gòu)造等；工程背景強，設(shè)計方案、圖紙需要結(jié)合實際水質(zhì)、水量、排放標準、車間布置、預(yù)留用地等情況，設(shè)計參數(shù)的選擇需要一定的實際工程經(jīng)驗及查閱相關(guān)設(shè)計手冊與標準?！ ? 課程教學(xué)改革方法和舉措 精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容 鑒于學(xué)生已具備一定的水污染控制基本概念、技術(shù)、原理、工藝基礎(chǔ)，若按傳統(tǒng)的水污染控制工程教學(xué)內(nèi)容開展教學(xué)，則勢必導(dǎo)致部分內(nèi)容重復(fù)教學(xué)。因此，以提高學(xué)生實踐能力為抓手，對教學(xué)內(nèi)容、側(cè)重點作一些調(diào)整。改變教材先理論后設(shè)計計算的傳統(tǒng)，以實際工程項目設(shè)備或構(gòu)筑物的設(shè)計計算為導(dǎo)引，輔以對基礎(chǔ)理論知識的講解。如在講解格柵一節(jié)時，首先以餐具清洗消毒廢水處理為例，說明該廢水具有渣量大的特點，再引出人工格柵和機械格柵的適用性，介紹該工程項目中機械格柵的使用效果及格柵的工程設(shè)計，同時講解設(shè)計過程中的相關(guān)基礎(chǔ)理論知識。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
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