20xx淺談體育教學(xué)訓(xùn)練中的德育教育-資料下載頁
2025-01-14 06:42本頁面
【正文】 并及時的傳遞給學(xué)生。同時，要及時的更新課堂的體育小游戲，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“示范—模仿—練習(xí)—考核”的課堂教學(xué)模式，堅持因材施教，教育個體化，在教學(xué)中盡可能的關(guān)注每個學(xué)生的課堂情況，并給與自己的建議，并在思想上給與指導(dǎo)?，F(xiàn)代社會是一個信息技術(shù)時代，體育教師要充分的利用身邊的條件，例如多媒體、錄像等手段展示體育運動的多樣性，并利用這些條件開展體育游戲，提高學(xué)生的動手能力?！ ≡隗w育教育訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神 體育是一項國際運動，是國家獲得國際榮譽的形式之一。在體育教學(xué)中。體育教師要將愛國精神滲透到體育教學(xué)中，觀看奧運比賽視頻，演繹奧運小故事，增強學(xué)生的國家榮譽感，并鼓勵學(xué)生為國家榮譽與明天而努力。除此之外，對學(xué)生進行歷史教育，了解曾經(jīng)的國際形式及我國在國際上的地位的改變，讓學(xué)生了解只有民族團結(jié)、國家強盛才能在國際社會中立足，以生動形象的事實促進學(xué)生的進步，以自己的祖國為榮。 四、結(jié)語 一個國家的昌盛不僅需要強健的體魄，更需要美好的品德。德育教育不再是口頭的空談，而是需要付諸行動的措施，德育教育將會使我們的社會更加的和諧。 【參考文獻】 [1] 李 英. 基于倫理學(xué)視野下的體育教學(xué)研究[D]. 福建師范大學(xué)， 2020. [2] 杜 威. 淺析高校體育教學(xué)中的德育問題[J]. 中國成人教育， 2020. [3] 楊小明. 體育教學(xué)中的道德教育研究[D]. 南京師范大學(xué)， 2020.此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知
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