20xx淺談后進(jìn)生的教育-資料下載頁(yè)
2025-01-14 06:42本頁(yè)面
【正文】 損性的評(píng)價(jià)，以真摯的感情、客觀的立場(chǎng)、委婉的語(yǔ)氣，正確運(yùn)用責(zé)備、批評(píng)、處罰等負(fù)強(qiáng)化手段。同時(shí)，努力尋找后進(jìn)生的“閃光點(diǎn)”和最大樂(lè)趣，并創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，讓后進(jìn)生能表現(xiàn)出其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)，再給予表?yè)P(yáng)、激勵(lì)。作為教師，我們不能因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)跟不上或出現(xiàn)一些不良表現(xiàn)就歧視他們，而應(yīng)倍加愛(ài)護(hù)和培育。 3. 因人施教的常規(guī)訓(xùn)練法 對(duì)后進(jìn)生的教育，應(yīng)把學(xué)校的常規(guī)教育作為基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使后進(jìn)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺(jué)遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì)、社會(huì)公德。對(duì)思想品行有問(wèn)題的后進(jìn)生，要幫助其確立正確的人生觀，促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)其辨別是非和抵抗不良干擾與誘惑的能力。對(duì)處世冷漠、情感對(duì)立的后進(jìn)生，要特別關(guān)心和親近他們，與他們建立感情，給他們以溫暖、友愛(ài)和幫助。對(duì)自尊心和能力較強(qiáng)，精力旺盛而又調(diào)皮的后進(jìn)生，不可排擠和孤立他，而要正確引導(dǎo)，促使其把精力和智慧用到學(xué)習(xí)上來(lái)。對(duì)迷上網(wǎng)絡(luò)、游戲、運(yùn)動(dòng)的后進(jìn)生，不應(yīng)對(duì)他們簡(jiǎn)單禁止，而要因勢(shì)利導(dǎo)，把他們組織起來(lái)，引導(dǎo)到正確的方向上來(lái)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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