20xx教學(xué)工作參考總結(jié)學(xué)期教學(xué)工作參考總結(jié)「薦讀」-資料下載頁
2025-01-14 04:45本頁面
【正文】 在閱讀教學(xué)中，重點培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評價的才能。逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和制造性閱讀的才能，倡導(dǎo)多角度、有創(chuàng)意的閱讀?！ ￡P(guān)于口語交際，我努力選擇貼近生活的話題，采納靈敏的方式組織教學(xué)，鼓舞學(xué)生在各科教學(xué)活動以及日常生活中鍛煉口語交際才能。為了擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，我的做法是增加閱讀量，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓舞學(xué)生自主選擇閱讀材料。工作總結(jié) 關(guān)于綜合性學(xué)習(xí)，我強調(diào)的是合作精神，留意培養(yǎng)學(xué)生籌劃、組織、協(xié)調(diào)和施行的才能。在訓(xùn)練過程中，突出了學(xué)生的自主性，注重學(xué)生主動積極的參與精神，主要由學(xué)生自行設(shè)計和組織活動，特別注重探究和研究的過程?！ 榱颂岣邔W(xué)生的寫作才能，本人在平時常布置一些簡短的小作文，并在課堂受騙場完成。小作文的內(nèi)容多是些學(xué)生比擬熟悉的，學(xué)生寫起來也容易。在修改時充分確信學(xué)生的閃光點，同時在班上公開表揚，讓學(xué)生嘗試到一點成就感，最終調(diào)動其寫作的積極性。在大作文訓(xùn)練過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、考慮、表現(xiàn)、評價的才能。要求學(xué)生說真話、實話、內(nèi)心話，不說假話、空話、套話。激發(fā)學(xué)生展開想像和夢想，鼓舞寫想像中的事物。關(guān)于一些寫作才能比擬好的同學(xué)或是對寫作感興趣的同學(xué)，我鼓舞其向正規(guī)的學(xué)生刊物投稿，積極向?？l(fā)表文章。這些都大大地增加了學(xué)生對寫作的興趣?！ 】傊?，本人本學(xué)期力爭全方位地提高學(xué)生的語文水平，時刻不忘本人是一名為人師表的老師。盡管通過努力獲得一些成績，但在教學(xué)水平及經(jīng)歷上尚有非常多之缺乏，如：在逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和制造性閱讀上缺乏深度和廣度，寫作教學(xué)有時缺少精度，這就要求本人在今后的教育教學(xué)工作中，更加努力學(xué)習(xí)，廣泛涉獵，高度注重課程資源的開發(fā)和利用，制造性地開展各類活動，加強學(xué)生在各種場合學(xué)語文、用語文的認(rèn)識，多方面提高學(xué)生的語文才能，使本人的教育教學(xué)水平再上一個臺階
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