20xx教學(xué)工作參考總結(jié)年度英語(yǔ)教學(xué)工作參考總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-01-14 04:37本頁(yè)面
【正文】 計(jì)劃，各自安排輔導(dǎo)時(shí)間，這一舉措使特別多學(xué)生的積極性大增，學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，成績(jī)也有所上升。我每天都會(huì)利用一點(diǎn)時(shí)間找他們中的一部分談話，協(xié)助他們樹(shù)立決心，克服學(xué)習(xí)中的困難?！ ∷员緦W(xué)期還有特別多的方面不如意，在以后的教學(xué)中我會(huì)不斷調(diào)整本人，逐步使本人的工作更完善，努力為成為縣級(jí)骨干老師而奮斗?！ ∠缕谂Ψ较颉 ∫唬?8年的中考中，力爭(zhēng)使英語(yǔ)成為磨市的優(yōu)勢(shì)學(xué)科?！ 《诒救说某砷L(zhǎng)里，力爭(zhēng)在英語(yǔ)教學(xué)里有所創(chuàng)新，能有論文見(jiàn)諸報(bào)刊雜志?！ ∪?，培優(yōu)輔差必須有新的革新。 范文四：2021年度英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié) 本人擔(dān)任高一年級(jí)（16）班和（20）班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)的指導(dǎo)和協(xié)助下，順利完成了本學(xué)期教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下： 高一年級(jí)是承上啟下的一年，為協(xié)助學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面獲得更大的進(jìn)步，提高英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，也為高三的復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底，我在教學(xué)中嘗試了一些教學(xué)方法，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、研究教材和高考大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n?！ 〗虒W(xué)中，備課要充分考慮學(xué)生的根底，理解和分析學(xué)生情況，從日常生活中選取學(xué)生感興趣的，富有教育意義的新穎的素材。通過(guò)兩個(gè)班的努力學(xué)習(xí)后，英語(yǔ)成績(jī)有起色，(16)班的平均分在年級(jí)中位居前列。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，（20）班學(xué)困生占較大多數(shù)，中等生相對(duì)較少。因而，講得太深，就照顧不到整體。時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性欠佳，兩極分化初見(jiàn)端倪。我備課時(shí)留意到了這一點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中采納小組合作的方式，先自學(xué)，再講解，收到了良好效果。 二、培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣 首先，要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前多預(yù)習(xí)，課堂上讓學(xué)生集中留意力聽(tīng)講，把老師講的內(nèi)容真正聽(tīng)明白。課后認(rèn)真完成配套的穩(wěn)固練習(xí)，不明白的地點(diǎn)，多向老師或成績(jī)稍好的學(xué)生請(qǐng)教?！ ∑浯?，學(xué)習(xí)要分清主次，關(guān)于較弱的英語(yǔ)，課后時(shí)間分配應(yīng)該多一些。高一是打根底的階段，假如根底打不好，以后想提高也難。 第三、要靈敏掌握學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)要講究方法，舉一反三，融會(huì)貫穿，只有如此，學(xué)生才能把所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，不容易不記得。畢竟，學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要不斷地積累?！ 〉谒摹⒐奈鑼W(xué)生背誦課文美文。在早讀時(shí)，我讓課代表本人選擇朗讀內(nèi)容，經(jīng)常走動(dòng)理解情況，發(fā)覺(jué)咨詢(xún)題及時(shí)糾正。對(duì)學(xué)生的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，也會(huì)提示他們?cè)诟x中留意模擬?！ 〉谖濉⑴鄡?yōu)和補(bǔ)差。由于英語(yǔ)的特別性，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象。聽(tīng)不明白的學(xué)生太多，就會(huì)嚴(yán)峻妨礙班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因而，不能無(wú)視對(duì) 差生的幫扶。關(guān)于有才能提高，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，我會(huì)給他們定任務(wù)，不給他們偷懶的時(shí)機(jī)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平；關(guān)于肯學(xué)，但是學(xué)不得法的學(xué)生，要耐心教誨，漸漸提高他們的成績(jī)，不能操之過(guò)急，而且要多鼓舞。只要他們肯努力，成績(jī)有望能提高；關(guān)于學(xué)有余力的尖子生群，要多多推薦他們閱讀21st,《書(shū)蟲(chóng)》系列的書(shū)籍，在閱讀中擴(kuò)大詞匯量，必定會(huì)對(duì)他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)產(chǎn)生積極妨礙?！ 】傊?，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀察與實(shí)踐，這兩個(gè)班的學(xué)習(xí)情況也有所改善，我仍愿意多咨詢(xún)、多想、多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。 以上確實(shí)是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。許多地點(diǎn)存在缺乏，希望在將來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)下，獲得更好的成績(jī)。
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