20xx教學(xué)工作參考總結(jié)年度英語教學(xué)工作參考總結(jié)-文庫吧資料
2025-01-14 04:37本頁面
【正文】 善思，兢兢業(yè)業(yè)，教書育人，**年度第學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)?！ 】傊?，在這一期的教育教學(xué)工作中，我愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)地完成了本人的本職工作，在教學(xué)工作中獲得了一定的成績(jī)。“興趣是最好的老師”!老師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇的這一特點(diǎn)，從日常生活中的口語出發(fā)，嘗試用英語與學(xué)生對(duì)話，或用趣事吸引學(xué)生留意力，引發(fā)他們的興趣，使學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)生興趣。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性，因而上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間，老師應(yīng)擅長(zhǎng)組織、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)，更充分地利用好上課時(shí)間。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)根底較差，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”。另外，有些學(xué)生根底較好，加強(qiáng)師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。老師經(jīng)歷缺乏，教學(xué)技巧性不強(qiáng)，難免會(huì)有學(xué)生知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，多主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)展溝通，理解學(xué)生掌握知識(shí)的情況特別重要，如此有利于針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育。只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)根底重新建立起來，以后授課的效果就會(huì)更好。對(duì)這部分人要進(jìn)展課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。只要他們肯努力，成績(jī)有望能提高。第三組是肯學(xué)，但由于才能不強(qiáng)的同學(xué)。第一組是才能強(qiáng)，根底好，學(xué)習(xí)習(xí)慣好而且刻苦認(rèn)確實(shí)，對(duì)他們多進(jìn)展才能訓(xùn)練，以便他們到達(dá)更高層次。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)展有計(jì)劃的輔導(dǎo)。因而，絕對(duì)不能無視。另外，對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)迫背誦等方式，協(xié)助他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高他們的英語學(xué)習(xí)才能。為此，在早讀時(shí)，我堅(jiān)持認(rèn)真理解早讀情況，發(fā)覺咨詢題及時(shí)糾正。 四、加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，落實(shí)培優(yōu)輔差計(jì)劃 英語學(xué)習(xí)是語言的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)聽說、閱讀、寫作訓(xùn)練，以促進(jìn)學(xué)生的綜合運(yùn)用才能。在課堂上采納多種教學(xué)方式，利用多媒體、展示臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學(xué)到知識(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部?！ ∪⒄J(rèn)真組織課堂教學(xué)，打造高效課堂 課堂是教學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)的成敗直截了當(dāng)妨礙著教學(xué)效果。但是，我備課時(shí)留意到這點(diǎn)，因而教學(xué)時(shí)針對(duì)不同情況，在授課時(shí)采取了不同的方法。這個(gè)班在通過兩年多的英語教學(xué)，在英語學(xué)習(xí)方面有特別大的起色，但那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且中等生占多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。同時(shí)教給學(xué)生一些學(xué)習(xí)技巧，靈敏掌握學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，舉一反三，融會(huì)貫穿，只有如此，才能把所學(xué)的知識(shí)串聯(lián)起來，不容易不記得。課后認(rèn)真完成配套的穩(wěn)固練習(xí)，不明白的地點(diǎn)，多向老師或成績(jī)稍好的學(xué)生請(qǐng)教。培養(yǎng)學(xué)生課前多預(yù)習(xí)，課堂上集中留意力聽講，把老師講的內(nèi)容真正聽明白。我任教的班的優(yōu)生特別少，中等生斷層，差生面特大。在這一學(xué)期的教學(xué)工作中，我注重本人教學(xué)才能的提高，努力改善本人的教學(xué)方法和手段，在教育教學(xué)的各個(gè)方面獲得了一定的成績(jī)，但也有許多缺乏之處?！ 》段亩?021年度英語教學(xué)工作總結(jié) 一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)完畢，留給我的將是深化的反考慮和總結(jié)。我明白到這并不是最重要的，重要的是在下個(gè)學(xué)年如何自我提高，如何共同提高所教年級(jí)的英語水平。在這一學(xué)年的教學(xué)工作中，除了對(duì)學(xué)生進(jìn)展興趣的培養(yǎng)外，還培養(yǎng)他們自學(xué)的才能，而且關(guān)于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文，鼓舞他們本人找閱讀的材料，從而提高閱讀才能?！芭d趣是最好的老師”!老師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇的這一特點(diǎn)，從日常生活中的口語出發(fā)，嘗試
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